Cadernos Negros

respeito da diversidade, conscientizando suas próprias raízes históricas, onde o racismo e o preconceito são formas de violência. Promover a reflexão sobre as construções sociais, políticas, históricas e culturais sobre os sentidos atribuídos ao ser negro. Inserir esta temática entre os conteúdos a serem trabalhados na escola e destinar espaço no cronograma escolar para debater e refletir sobre as diferenças raciais. 3 OBJETIVOS …

dentro dos limites de uma escola pública, cadeiras com mesinha à direita, todas em madeira, quadro negro e mesa para os professores. 5) A escola tinha merenda escolar? Se sim, qual era o cardápio? Sim, o popular “migauzinho”, suco de morango artificial e uma vez perdida um copo de sopa que era a maior felicidade. 6) Qual era o seu material escolar (livros, caderno, lápis, borracha...)? Livros, caderno, borracha, lápis, caneta, o básico. 7) Você usou uniforme escolar? Você acha…

Estatística (IBGE). 3 Antes da promulgação da Lei de Cotas de 2012, já existiam projetos precursores, que visavam à inserção de alunos negros, indígenas ou oriundos de escolas públicas nas universidades. Podemos citar como exemplo a Universidade de Brasília (UnB), que foi a primeira instituição federal de ensino a adotar um sistema diferenciado para a seleção de estudantes negros no Brasil4. No âmbito legislativo temos no Rio de Janeiro e Paraná, leis estaduais promulgadas em 2002 que…

) As meninas: submissas e obedientes. Os meninos: descompromissados, desinteressados e alem de tudo eram mais rebeldes e mais assertivos. Meninas: cadernos limpos, organizados etc. (feminilidade). Meninos: cadernos sujos, etc. (masculinidade), onde a pesquisa mostra que dá pra perceber nitidamente a diferença. E quando o menino tinha o caderno bonito sofria preconceito. Alguns meninos (a maioria brancos) eram bons alunos e não perdia sua masculinidade. Em salas de reforços e…

A trajetória do negro na literatura brasileira Domício Proença Filho RESUMO ESTE ARTIGO busca traçar o percurso do negro na literatura brasileira, como objeto, numa visão distanciada, e como sujeito, numa atitude compromissada. Destaca, de um lado, textos literários sobre o negro e, de outro, literatura do negro. Identifica, na produção literária ao longo do processo literário brasileiro, estereótipos reduplicadores da visão preconceituosa, explícita ou velada. Procura marcar a

Centro de Estudos Rurais e Urbanos – CERU. Em sua trajetória intelectual tem publicado inúmeros artigos, livros, coletâneas e capítulos de livro, destacando-se obras como “Terra de Pretos, Terra de Mulheres - Terra, Mulher e Raça Num Bairro Rural Negro” (1996) e “Os Filhos da África em Portugal: Antropologia, multiculturalidade e educação” (2005), tendo orientado inúmeras dissertações de mestrado e teses de doutorado tanto em Educação quanto em Ciências Sociais, desenvolvendo um…

2007: p. 182). Ao longo do tempo o Movimento Negro, pós-abolição encampou inúmeras lutas para a formulação de atitudes em defesa da população negra, conforme descreve CUNHA JUNIOR: Um foco de origem dos movimentos sociais negros é resultante das ações sociais de luta pela abolição do escravismo criminoso e da insatisfação dos resultados práticos da abolição. [...] Outra origem que deve ser considerada ao aparecimento destes movimentos sociais no meio negro foi o conjunto de políticas…

médio são na modalidade EJA - Educação de Jovens e Adultos que formam 07 turmas. Observa-se que a escola necessita de alguns reparos, tais como pintura, manutenção elétrica e troca de algumas lâmpadas queimadas localizadas a cima do quadro negro, pois estas, dificultam a visualização do conteúdo escrito a giz. As salas possuem ar condicionado e ventiladores de teto, no entanto, notam-se quadro de giz e carteiras confortáveis, além disso, há na escola laboratório de…

citoesqueleto; - Núcleo da célula e sua função; - Divisão da célula; - Metabolismo energético da célula; Desenvolvimento: Trabalhar todos os temas de forma clara e objetiva, com debates e exemplificações da vida cotidiana. Atividades em anexos no caderno de planejamento. Estratégias: Interação, debates, exercícios avaliativos. Avaliação: Observando o seu interesse ao realizar atividades, provas e participação. Referências; Livros de Biologia na abordagem do cotidiano…

sobre a disciplina, falando e fazendo anotações no quadro negro. O aluno fica em silêncio, ouvindo as explicações do professor e fazendo anotações em seus cadernos. A disposição da sala, o professor permanece em pé, diante dos alunos, junto ao quadro. Os alunos ficam sentados em carteiras individuais, separados em fila. As atividades, além de ouvir a lição do professor, o aluno responde a pergunta ou faz exercícios em livros e cadernos. As atividades práticas ficam condicionadas a…