Caderno Pedagógico Geografia Curitiba

ESPAÇO, TERRITÓRIO E SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES DE MILTON SANTOS PARA O TEMA DA GEOGRAFIA DA SAÚDE NO BRASIL Space, territory and health: contributions of Milton Santos for the theme of the geography of health in Brazil Rivaldo Mauro de FARIA1 Arlêude BORTOLOZZI2 Resumo Abstract O presente artigo tem como objetivo discutir a importância dos conceitos de espaço e território em Milton Santos nos estudos sobre Geografia da Saúde no Brasil. Estes conceitos foram incorporados pela…

ESPAÇO, TERRITÓRIO E SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES DE MILTON SANTOS PARA O TEMA DA GEOGRAFIA DA SAÚDE NO BRASIL Space, territory and health: contributions of Milton Santos for the theme of the geography of health in Brazil Rivaldo Mauro de FARIA1 Arlêude BORTOLOZZI2 Resumo Abstract O presente artigo tem como objetivo discutir a importância dos conceitos de espaço e território em Milton Santos nos estudos sobre Geografia da Saúde no Brasil. Estes conceitos foram incorporados pela…

INTERNACIONAL DE CURITIBA MIRIÃ DE PAULA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS JOÃO MONLEVADE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MIRIÃ DE PAULA SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio – Educação de Jovens e Adultos,no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

INTERNACIONAL DE CURITIBA MARINÊS RIBEIRO RU 624227 MARINES K. DA SILVA RU 626316 NEUSELI ARANTES RU 637353 RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ENSINO FUNDAMENTAL …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO IPATINGA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO - ALFABETIZAÇÃO Trabalho apresentado à disciplina de Estágio - Alfabetização, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutora Sônia Regina de Almeida Moraes Centro Associado Ipatinga / Minas Gerais IPATINGA 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ----------------------------

FAULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER CURSO PEDÁGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Normal de Nível Médio Sandovalina – SP 2008 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CURSO PEDAGÓGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: NORMAL DE NÍVEL MÉDIO

infantil, ensino fundamental e ensino médio), a Educação Superior, a Educação de Jovens e Adultos, e a Educação Especial. Intenciona-se revitalizar a importância da Geomorfologia no ensino escolar da Geografia. Isso independe da discussão sobre se a Geomorfologia é um campo disciplinar da Geografia, da Geologia, das Geociências ou se é uma disciplina científica que se vai tornando ou que já se tornou autônoma2. Entende-se que os conteúdos escolares da Geomorfologia propiciam uma…

de Desenvolvimento Educacional – PDE. Universidade Federal do Paraná. Orientador: Profº Edmilson Cezar Paglia Curitiba – PR Fevereiro de 2011 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ PLANO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE Inez Bernardi Amorim AGRICULTURA ORGÂNICA – DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL COM O CULTIVO DE ERVAS FINAS Curitiba – PR Fevereiro de 2011 Inez Bernardi Amorim TEMA Agricultura Orgânica – Desenvolvimento…

ATIVIDADE INTEGRADORACURSO: PEDAGOGIADISCIPLINA: FUNDAMENTOS E DIDATICA DO ENSINO DA GEOGRAFIA IPERIODO: 6º ATIVIDADE FDG I | Análise da mensagem da charge identificando qual o paradigma da Geografia está alicerçada e texto sobre a importância de estudar Geografia no mundo atual, sob o signo da Geografia Crítica. . Concordamos todos que, a maior parte do público culto tem uma noção mais ou menos exata do que são a biologia, a geologia, a economia ou a sociologia, o mesmo público…

Esses encontros foram essenciais para minimizarmos as dúvidas sobre o que, como fazer e em como agir em uma sala de aula. Compreendemos a importância do professor no processo ensino/aprendizagem, por ser ele o mediador com práticas e métodos pedagógicos para desenvolver a aprendizagem dos alunos, além disso, ser possível conhecer as particularidades e as dificuldades de cada aluno, tendo assim a necessidade de se trabalhar diferentes métodos, diferentes intervenções para alcançar cada…