Pedagogia

Planejamento – Semanal Devido ao feriado do Carnaval este planejamento semanal será composto por 12h 1. Identificação Curso: Pedagogia - 2º Período Módulo: Todos Professor: Equipe docente Título: Semana de Acolhimento Data: 15/02/2012 Objetivos: Apresentar a concepção e os parâmetros gerais do curso de Pedagogia. Promover o acolhimento aos alunos, calouros e veteranos, proporcionando o desenvolvimento de uma aula magna que tratará de um tema relevante e significativo ao curso e de leituras complementares para a familiarização com os materiais do curso e com o Moodle. Palavras-chave: Integração; Participação; Familiarização. 2. Atividades 2.1 Teleaula e aula-atividade Carga horária 3h20 Boas-vindas da Coordenação – Profª. Me. Silvia Perrone de Lima Freitas Apresentação das Professoras Auxiliares da EAD – Luciana de F. Lanni, Renata B. Suman e Simone A. P. Oliveira. Aula Magna "Literatura, Ensino e Comunicação" com o Prof. Dr. Alexandre Huady Guimarães. Observação: A aula atividade será conduzida e acompanhada pelos coordenadores de polo e monitores para acolhimento e apresentação dos alunos. 2.2 Leitura do Guia de Estudos e ambientação Carga horária 40min Leia no Guia de Estudos, disponível no Moodle, a parte inicial e os objetivos dos temas, especialmente para uma familiarização com os assuntos e textos que serão trabalhados, durante o semestre letivo. Aproveite para verificar o cronograma do curso (professores, temas e textos do guia) e

Estreitando relacionamentos na educação a distância Sylvia Constant Vergara * Resumo Este artigo privilegia a educação a distância (EAD) e, nela, a questão do relacionamento, muito enfatizada na educação presencial nas figuras do professor e do aluno. Objetiva argumentar que em EAD tal relacionamento também existe e que se expande para além daquele entre professor e aluno, agregando tutores, mentores, equipe técnica, equipe administrativa, enfim, todos aqueles que estão envolvidos…

FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE À DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC. SINIRA DAMASO RIBAS Xaxim – SC, 2006 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES CURSO DE…

ROTEIRO DE ESTUDO Curso:Filosofia PEDAGOGIA Série:1 2ª Disciplina: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Professor EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Tema: Conteúdo: Roteiro do Tema 9 Período Letivo: 1º bimestre 2013-2 Tema 9: As pedagogias socialistas, progressistas e construtivistas As Teorias Socialistas e as ideias de Marx e Gramsci. Vygotski e a concepção histórico-cultural na educação. As teorias progressistas e seus objetivos para o campo…

RICARDO RAMLOW A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EAD A prática da leitura na formação acadêmica dos estudantes EAD LUZERNA 2011 ROMILDO RICARDO RAMLOW A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA EAD A prática da leitura na formação acadêmica dos estudantes EAD Monografia apresentada às exigências do Curso de Pós Graduação em Educação à Distância: Gestação e Tutoria pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Uniasselvi-Pós. …

ROTEIRO DE ESTUDO Curso: PEDAGOGIA Série: 3º. SEMESTRE Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Professor EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Tema: Conteúdo: Tema 4: Idade Média: a Formação do Homem de Fé       Roteiro do Tema 4 Período Letivo: 1º bimestre 2014-1 O conceito de Educação Cristã na Idade Média. A Sociedade Medieval e o sistema do Feudalismo. A Patrística como época dos Padres da Igreja e o pensamento educacional de…

Anhanguera ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Cuiabá-MT 2014 Faculdade de Mato Grosso – FAMAT – Anhanguera ATIVIDADE COMPLEMENTAR DE GESTÃO DO CONHECIMENTO Atividade de Auto desenvolvimento , individual apresentada... 1034 Palavras 5 Páginas Apresentação maiores instituições de ensino do mundo e nós estamos felizes por isto! Coordenação • Profª Ms. Alessa Berretini Coordenadora do Curso de Administração (Administradora e mestre em Engenharia de…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO CAMPO? Natalina Pereira de Souza Brasília, 2011 UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA - UNB FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPGE A PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA EAD MEDIADA PELAS TIC: UMA COMPLEMENTARIDADE LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO DO…

1235303 Mª VALDIRENE DE S. LIMA 1230870 Mª JOSE F. FONTES 1228072 GLINARIA BRAGA DE ALENCAR 1216801 ALEX PEREIRA DE OLIVEIRA SILVA 1209495 Cruzeiro do sul-AC 2013 Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNIP-EAD para obtenção de nota na disciplina Orientação em Projeto na Infância Cruzeiro do sul-AC 2013 Plano de aula Título da lição: os animais Data: 04/03/2013 Nome do professor: Alunos do curso de Pedagogia da Unip Interativa…

1 FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE VALENTE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valente – Bahia 2012 2 ERIONIS GUIMARÃES ARAÚJO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências - Educação a Distancia para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionados na Educação Infantil, do curso de: Licenciatura em Pedagogia.…