Brinquedoteca Circulante

Brinquedoteca Hospitalar O ambiente hospitalar traz com ele regras que, muitas vezes, ameaçam o comportamento espontâneo da vida diária. A organização do hospital visa o cuidado da doença física, esquecendo-se dos aspectos biopsicossociais do ser humano, esperando dele passividade e discrição. Essa condição é encontrada em muitos hospitais pediátricos, onde observamos a centralização desproporcional na doença em relação à saúde, na morte ao invés da vida, na morbidez em detrimento da…

aumenta, a angustia cresce. Quando se tem uma brinquedoteca nesse ambiente, a criança passa ter o seu maior direito respeitado, ou seja, o direito de brincar, pois quando brinca ela lida com o faz-de-conta e se fortalece, tornando mais simples a sua recuperação, entendendo até mesmo que o sofrimento é momentâneo. Tendo em vista essa situação, propusemos, com este trabalho, mostrar o quanto se faz importante a instalação de brinquedotecas em ambientes hospitalares,…

à imaginação e a criação. Brinquedoteca: é um ambiente lúdico que se caracteriza por aglomerar uma variedade de brinquedos, jogos e brincadeiras, oferecendo um espaço alegre, colorido e dinâmico, onde as crianças possam brincar livremente, mais importante que os brinquedos é a ludicidade que estes proporcionam. As brinquedotecas podem ser encontrada sem escolas, creches, pré-escolas, hotéis, clubes, universidades, hospitais ou clínicas pediátricas, ônibus circulantes, bibliotecas, etc. …

PEDAGOGIA A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UM OLHAR PEDAGÓGICO Tatiane Martins Vieira APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 2 TATIANE MARTINS VIEIRA A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UM OLHAR PEDAGÓGICO Artigo apresentado ao Instituto Superior de Educação da Faculdade Alfredo Nasser, sob orientação da profª Ms. Dorothéia Barbara Santos, como parte dos requisitos para a conclusão do curso de Pedagogia. APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 3 FOLHA DE AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO DO TRABALHO A…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI GESTÃO EMPRESARIAL DE SERVIÇO DE SAÚDE PROJETO INTERDISCIPLINAR - TCC A ADMINISTRAÇÃO DE BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E AS NECESSIDADES LÚDICAS E AFETIVAS DAS CRIANÇAS, EM HOSPITAIS PÚBLICOS NA CIDADE DE SÃO PAULO, REGIÃO CENTRO-OESTE São Paulo 2008 Estudo Temático Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção de título de graduação do curso de Gestão Estratégica em Serviços de Saúde.

aprendizagem da criança utilizando para isso um espaço especifico e qualificado que e a brinquedoteca, para que ambos aprendam a utilizá-la extraindo o máximo que ela tem a oferecer para o desenvolvimento cognitivo da criança. Por esse motivo, pesquisamos sobre a importância da criança aprender brincando, a brincadeira com valor intencional voltada à construção do saber num ambiente específico e fascinante como a brinquedoteca, que oportuniza a apropriação da escolha do brinquedo, a…

todos somos diferentes e o que existe são pequenas oposições, ser diferente é normal ou deveria ser normal. O que é Brinquedoteca Brinquedoteca é um espaço lúdico onde a criança brinca livremente estimulando sua criatividade e o desenvolvimento de suas habilidades motrizes, imaginativas e cognitivas. Este tipo de espaço lúdico surgiu no Brasil na década de 80, na brinquedoteca o maior objetivo é promover momentos de prazer e alegria para as pessoas que a visitam e descubram por…

interações sociais numa brinquedoteca terapêutica. Germana Soares Ferraz1 Guilherme Chirinea2 RESUMO A inclusão de pessoas com deficiência ou alguma necessidade especial hoje é uma necessidade da sociedade que já não utilizam as brincadeiras como a tempos atrás. O presente trabalho tem por objetivo principal descrever as interações sociais entre grupos de crianças com necessidades especiais e crianças sem necessidades especiais num contexto de brinquedoteca terapêutica,…

CILENE OLIVEIRA FLORIANO BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E SUA IMPORTÂNCIA NO TRATAMENTO E RECUPERAÇÃO DE CRIANÇAS INTERNADAS CAMPO GRANDE/ MS 2014 SPEI – SOCIEDADE PARANAENSE DE ENSINO E INFORMÁTICA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MÉDICA HOSPITALAR, MEDICINA PSICOSSOMÁTICA E NEUROCIÊNCIA. CILENE OLIVEIRA FLORIANO BRINQUEDOTECA HOSPITALAR E SUA IMPORTÂNCIA NO TRATAMENTO E…

RESUMO O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa de campo, qualitativa, com o propósito de verificar a importância da Brinquedoteca no ambiente escolar como espaço mediador de aprendizagens, sob o ponto de vista dos professores da Rede Municipal de Ensino de Cornélio Procópio. Considera-se a Brinquedoteca no âmbito educacional, como espaço voltado às brincadeiras, com função lúdica não diretiva e não interventiva da ação docente, objetivando nesta, possibilitar inúmeras vivências e