Brasil Seculo Xx Maria Lucia Arruda Aranha

drama como “síntese dramatizada da estrutura social inteira”. Drama também de outras áreas subdesenvolvidas. Do Recife com 80.000 crianças de 7 a 14 anos de idade sem escola. Do Brasil, com 6 milhões. Do Recife, com milhares e milhares de adultos analfabetos. Do Brasil, com milhões. Do mundo em que vivemos, em pleno século XX, com mais de um bilhão de homens e mulheres e crianças incapazes sequer de ler, escrever e contar. O Movimento de Cultura Popular representa, assim, uma resposta.…

atentamente todos meus desejos e intenções com o tema proposto. Estendo este agradecimento a professora Angelica Neumaier que me ajudou prontamente para a execução da produção artística, e aos demais professores que contribuíram em minha formação. A querida Maria Ivete Pescador Maragno, funcionária do Museu de Turvo, que abraçou comigo os desafios da pesquisa, sempre dedicada e pronta para ajudar. A Prefeitura Municipal de Turvo e o SuperCooper, que auxiliaram na Exposição Fotográfica…

congressos e compra livros e vídeos desta vertente crística". Para Nery, este movimento alcança uma amplitude, especialmente porque um dos principais líderes e escritores desta vertente crística no Brasil é o sacerdote Lauro Trevisan, com um centro bem montado no Rio Grande do Sul e certa influência em todo o Brasil e mesmo no exterior. Em um interessante ensaio de Anthony D'Andrea, no qual ele busca caracterizar um Cristianismo de tipo New Age, ganha centralidade a figura do…

homens, apenas estes a transformam em atividade erótica. Pois só no homem ela é busca psicológica, independente do fim natural dado pela reprodução, e se traduz em infinita riqueza de forma que o espírito empresta à sexualidade”. ARANHA e MARTINS (1996). RESUMO A sexualidade é abordada de forma ampla pela sociedade; muitas vezes, banalizada pelos meios de comunicação, mas verdadeiramente reconhecida no desenvolvimento da criança desde muito cedo. Dentro desse…

contribuição de diferentes relações de tempo e espaço; Dominar as diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção de categorias para a investigação e a análise das relações sócio-históricas. 03. CURRÍCULO DO CURSO No início do século XX, os historiadores vivenciaram uma verdadeira revolução no modo de se fazer, pensar e viver a história. Se antes, os historiadores ou aqueles que escreviam sobre a história a tinham como algo extremamente factual, restrita às…

experiência. Belo Horizonte: Autêntica, 2008, p. 151-167. MÉSZÁROS, István. O desafio e o fardo do tempo histórico: O socialismo no século XXI. São Paulo: Boitempo, 2007; PRADO, Adélia. Dona Doida. In Adélia Prado. Poesia Reunida. São Paulo: Arx, 1991, p.10. PRESTES, Zoia Ribeiro. Quando não é quase a mesma coisa: Análise de traduções de Lev Seminionovith Vigotski no Brasil. Repercussões no campo educacional. (Tese de Doutorado).: Brasília, UNB, Programa de Pós-Graduação em Educação,…

todos os dias nos telejornais, jornais, revistas e demais meios de comunicação, problemas muitas vezes gerados pela falta de educação preventiva que desperte o cidadão, no caso mais especificamente a criança e o adolescente para o que realmente importa. Ao longo do século XX iniciamos a busca plena da felicidade e associamos a ela o prazer e a liberdade. O que esquecemos foi de nos alertarmos para alguns pontos como: a responsabilidade, o desprendimento em alguns setores para assumirmos…

desenvolvimento urbano com a qualidade de vida dos seus habitantes, é um desafio que se apresenta ao longo de nossa história. O passado é repleto de exemplos de homens e mulheres, que sonharam e lutaram por uma cidade melhor de se viver. Nestes quatro séculos de ocupação urbana, muitas intervenções foram realizadas em nome do progresso da Cidade do Natal. Nascida no ponto mais alto da cidade (atual Praça André de Albuquerque), Natal no seu início contava com meia dúzia de edificações,…

trajetória. Ao Prof. Dr. Waldyr Gutierrez Fortes, exemplo de profissional e professor, pelo incentivo à minha carreira docente. E, também, à área de Relações Públicas da UEL pela colaboração durante esse período. Em especial: Mariângela, Marta, Maria Amélia, Renato, Marlene e Regiane. Aos docentes e funcionários do Departamento de Comunicação da UEL, pela oportunidade em usufruir de licença em concomitância e total. Obrigada àqueles que me ajudaram; e também àqueles que posso…

RELAÇÕES EXTERIORES DO BRASIL 1939-1950 Mudanças na natureza das relações Brasil-Estados Unidos durante e após a Segunda Guerra Mundial Ministério das Relações Exteriores Ministro de Estado Embaixador Antonio de Aguiar Patriota Secretário-Geral Embaixador Ruy Nunes Pinto Nogueira Fundação Alexandre de Gusmão A Fundação Alexandre de Gusmão, instituída em 1971, é uma fundação pública vinculada ao Ministério das Relações Exteriores e tem a finalidade de levar à sociedade civil…