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PPAs Territorais Participativos Primeiro relatório do projeto de construção dos PPAs Territoriais Participativos. SPI/Ministério do Planejamento 2 3 PPAs Territorais Participativos Primeiro relatório do projeto de construção dos PPAs Territoriais Participativos. SPI/Ministério do Planejamento 4 Índice Apresentação...................................................................................................................................................6 Consórcio Intermunicipal do Tapajós

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA OFERTA ESPECIAL SEMINÁRIOS AVANÇADOS NAS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS DO ENSINO MÉDIO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO DO ENSINO MÉDIO: ASPECTOS QUANTITATIVOS E QUALITATIVOS DA ANÁLISE1 Renata de Almeida Vieira2 Vera Lucia Martiniak3 O Ensino Médio tem se constituído ao longo da história da educação, como um nível que vem sofrendo pelas suas ambiguidades e contradições. A dupla função que exerce de preparar para o mundo do trabalho e de preparar

diversidade, aos princípios democráticos constituídos legalmente (Brasil, 2008a, p. 63) 1. INTRODUÇÃO Com o governo FHC, políticas de diversidade promovidas pelo Ministério da Educação começaram a aparecer no Brasil, embora seus programas tenham ações articuladas (Moehlecke, 2009). São destacáveis as seguintes políticas da diversidade durante o governo FHC: a incorporação da pluralidade cultural nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN - (Brasil,1997); 129 * Texto elaborado a…

causará impacto aos índios, porque não implicará no alagamento de áreas onde vivem essas populações. I. ATENDIMENTO À DEMANDA NACIONAL DE ENERGIA 1. Por que construir Belo Monte? Que papel a usina desempenha no desenvolvimento futuro do Brasil? O Brasil precisa de uma usina como de Belo Monte para seguir crescendo de forma sustentável. Para alcançar as metas de crescimento anual de 5% do PIB nos próximos 10 anos, bem como de erradicação da pobreza e melhor distribuição de…

colocar em prática metodologias de ensino e preparação de materiais pedagógicos,para que se possa ter de fato um ensino inclusivo (BERTALLI, 2008). Segundo Camargo (2005), a partir da LDBEN 9394/96 (BRASIL, 1996), a inclusão de portadores de necessidades especiais na educação básica tem sido uma prática crescente, tornando-se positiva para estes alunos, na medida em que produz elementos de buscas alternativas para a adequação social de uma nova realidade escolar e também…

TUTORA. PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NAS AÇÕES DO FNDE MÓDULO RESUMO Este trabalho teve como objetivo mostrar-nos a importância do conselho do FUNDEB, e a importância, do CACS/FUNDEB no município de Toledo/PR. A participação da sociedade civil, no que diz respeito à gestão da coisa pública é chamado de controle social. Desta forma podemos exercer esse controle através de conselhos que se caracterizam em colegiados, representados por…

Deste modo, buscamos conhecer as características deste trabalho e os processos educacionais envolvidos. Nos resultados encontrados constatamos que a educação e a saúde caminham juntas e precisam buscar soluções qualitativas para crianças e adolescentes que não podem frequentar as escolas regulares. É dever do Estado, a garantia do direito à educação, inclusive no atendimento pedagógico domiciliar e preparar os professores para exercer tal função. Palavras-chave: Pedagogia…

Agosto de 2012 Dilma Vana Rousseff PRESIDENTA DA REPÚBLICA Michel Temer VICE-PRESIDENTE DA REPÚBLICA Maria do Rosário Nunes MINISTRA DE ESTADO CHEFE DA SECRETARIA DE DIRIETOS HUMANOS DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA Patrícia Barcelos SECRETÁRIA-EXECUTIVA DA SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS DA PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA Carmen Silveira de Oliveira SECRETÁRIA NACIONAL DE PROMOÇÃO DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE Luis Otávio Daloma da Silva DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS TEMÁTICAS…

urbanização de São José dos Campos - SP e Foz do Iguaçu-PR, analisar a problemática habitacional em ambas as cidades, destacando em particular dois bairros específicos, um em cada uma delas. Abordaremos também, o conceito de cidade média utilizando foz como exemplo e o conceito de metrópole regional fazendo menção a São José dos Campos. ABSTRACT This article aims to describe the process of urbanization in São José dos Campos - SP and Foz do Iguaçu-PR, analyze the problematic…

PEDAGOGIA - LICENCIATURA Organização e Metodologia da Educação Infantil Etapa 1 Campinas 2014 Índice: Etapa 1 Introdução......................................................................................03 Passo 2- Linha Cronológica ..........................................................04 Passo 3- Sintese: Video Breve História da Educação....................13 Passo 4- Resenha Crítica.........................................................