Bowlby Desenvolvimento Infantil

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO  O SER HUMANO É COMPOSTO POR ASPECTOS BIOPSICOSSOCIAL. ASSIM, QUALQUER ANÁLISE ACERCA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DEVE TER COM PARÂMETRO ESSAS TRÊS DIMENSÕES, DO CONTRÁRIO, CORREMOS SÉRIOS RISCO DE FRAGMENTAR O SUJEITO. Desenvolvimento • Palácios (1995) refere-se aos processos de mudanças psicológicas que ocorrem nas pessoas ao longo de sua vida humana. As mudanças que interessam aos psicólogos do desenvolvimento são aquelas que se relacionam: 1. Aos processos de

do vínculo mãe-filho para o bom desenvolvimento tanto afetivo e neurológico. Trata-se de uma situação onde a criança está privada, cronicamente, das necessidades básicas para seu desenvolvimento pleno e normal (BALLONE, 2003). Para Roig e Ochoterena ( 1993, apud PRADA, 2002) o abandono se caracteriza por um distanciamento físico total da família, a criança é deixada fora ou dentro de casa sem o retorno dos pais ou responsáveis. Spitz, mais tarde Robertson e Bowlby (citados por BALLONE,…

Educação infantil – Pré-escola A educação infantil, primeira etapa da educação básica, ajuda no desenvolvimento físico, psicológico, intelectual e social da criança, complementando a ação da família e da comunidade. É oferecida gratuitamente em creches ou instituições equivalentes para crianças de até 3 anos de idade e, posteriormente, em pré-escolas para crianças de 4 a 5 anos. De acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, organizado pelo Ministério da…

Psicologia: Teoria e Prática – 2002, 4(2):31-40 O desenvolvimento cognitivo das crianças com síndrome de Down à luz das relações familiares Maria Antonieta M. A. Voivodic Centro Integrado de Desenvolvimento Infantil Márcia Regina de Souza Storer Centro Integrado São Leopoldo Resumo: O trabalho analisa aspectos da família da criança com síndrome de Down, enfocando o desenvolvimento cognitivo da criança nesse contexto familiar.Enfatiza a necessidade de um trabalho de apoio e intervenção…

Resumo O presente trabalho tem por objetivo, através de entrevista com uma criança na faixa etária pré determinada, observar e concluir aspectos do seu desenvolvimento físico, motor, cognitivo, emocional e social. Todo o enfoque do trabalho é desenvolvido a partir da entrevista realizada com a criança e seus pais e seu consentimento com a família. Baseando-se nos teóricos estudados até esta data, investigam-se situações indicadoras da integridade desde processo evolutivo da vida da…

literatura psicológica, nesta área, como Bowlby e Spitz, admitem que as primeiras relações entre a criança e o cuidador, normalmente a mãe, são fundamentais para um adequado desenvolvimento psicológico, sobretudo a capacidade posterior da criança para estabelecer vínculos. Bowlby caracterizou essa vinculação inicial entre a mãe e o bebê e a chamou de sistema de apego. Ademais, esses dois autores chamaram a atenção sobre os prejuízos ao desenvolvimento afetivo, cognitivo e…

ANIECEVSKI LUANA TAIS POLETTO O LUTO INFANTIL CONCÓRDIA 2012 EDINÉIA ANIECVSKI LUANA TAIS POLETTO O LUTO INFANTIL Trabalho apresentado como exigência para a obtenção de nota na disciplina de Técnicas Psicoterápicas Infantil, do Curso de Psicologia, ministrado pela Universidade do Contestado – UnC Concórdia, sob orientação da professora Fábia Farina. CONCÓRDIA 2012 O LUTO INFANTIL O ser humano costuma ter medo…

A CONSTRUÇÃO DO PSIQUISMO A IMPORTÂNCIA DOS ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO DA INFÂNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DA PERSONALIDADE Gilson Tavares – Psicanalista (gilsontavares_psi@yahoo.com.br) INTRODUÇÃO A personalidade é uma construção pessoal que decorre ao longo da nossa vida e é um processo dinâmico em que intervêm diferentes fatores. Personalidade é a organização dinâmica dos traços no interior do eu, formados a partir dos genes particulares que herdamos, das existências singulares que…

concepções de Bowlby e de autores contemporâneos. A dicotomia entre comportamento e representação do apego é questionada, bem como a estabilidade e unicidade do modelo representacional interno, com base na análise das contribuições dos principais teóricos desse campo, especialmente na vertente psicanalítica. Discute-se a importância da dimensão representacional e seu papel regulador das emoções e organizador do self, as implicações desses papéis para a Psicologia Clínica e do…

adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por outros meios, todas as oportunidades e facilidades, a fim de lhes facultar o desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e social, em condições de liberdade e de dignidade. Art. 5°Nenhuma criança ou adolescente será objeto de qualquer forma de negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade e…