Bowlby Desenvolvimento Infantil

relativos à separação dos cuidadores levaram o psiquiatra, especialista em psiquiatria infantil, e psicanalista inglês John Bowlby (1907-1990) a estudar os efeitos do cuidado materno sobre as crianças, em seus primeiros anos de vida. Bowlby impressionou-se com as evidências de efeitos adversos ao desenvolvimento, atribuídos ao rompimento na interação com a figura materna, na primeira infância. Os estudos iniciais de J. Bowlby, além dos trabalhos de outros pesquisadores proeminentes que…

Psicossexual - Sigmund Freud (1856-1938). Fases psicossexuais do desenvolvimento Freud, judeu, formou-se em medicina. Realizava atividades de pesquisa científica. Dedicou-se aos estudos de Neurologia e Psiquiatria tendo interesse pelas relações entre sintomas mentais e distúrbios físicos. Freud também se dedicou ampliar e a elucidar a Psicanálise. Desenvolveu a teoria psicossexual destacando as fases psicossociais do desenvolvimento: • Fase oral: É pela boca que a criança irá lutar…

de Albuquerque A teoria do apego no contexto da produção científica contemporânea / Adriana de Albuquerque Gomes, Lígia Ebner Melchiori. - São Paulo: Cultura Acadêmica, 2012. 396p. : il. Apêndice Inclui bibliografia ISBN 978-85-7983-189-8 1. Bowlby, John, 1907-. 2. Comportamento de apego. 3. Psicologia - Pesquisa. I. Melchiori, Lígia Ebner. II. Título. 11-7601. CDD: 155.2 CDU: 159.923.2 Este livro é publicado pelo Programa de Publicações Digitais da Pró-Reitoria de…

ameaça paterna por suas atividades sexuais e seus desejos incestuosos. A menina sente a ausência de pênis como uma perda já consumada e procura de alguma forma compensá-la. A ansiedade de castração tem um lugar fundamental na evolução da sexualidade infantil dos dois sexos e aparece constantemente na experiência analítica subjacente às modalidades de relacionamento do indivíduo com seu mundo interno e externo. Escolha: a. ( ) 2 – 7 – 3 – 8 – 4 – 5 – 6 – 1 b. ( ) 4 – 3 – 7 – 5 – 2 – 8 – 1…

citados, o abandono e a mortalidade infantil no século XVIII cresceram ligeiramente, manifestando-se caros ao Estado. A solução vista foi criar meios para erradicá-los. Com isso novas táticas foram adotadas, conscientizando as mães a não abandonarem as suas crianças, amamentando e cuidando de seu filho até que ele fosse capaz de ser independente. Deu-se início a valorização da criança. O século XIX – trajado pelo crescimento da vida urbana e desenvolvimento industrial – exibiu um…

dos sistemas de representações organizados pelo Self na infância e a criação de um novo sistema representacional que dê conta da sua nova subjetividade. - de acordo com Levisky (2002), a crise na adolescência refere-se ao desinvestimento da vida infantil e ao reinvestimento das funções do ego, do self e das relações de objetivo. Nesta fase ocorre a emergência de aspectos de vida psíquica primitiva, devido ao enfraquecimento do ego, que irá sofrer as transformações que ocorrem entre o…

do Sul Resumo O presente artigo examina algumas questões teóricas e estudos empíricos acerca do ingresso de bebês e crianças pequenas à creche. Analisa-se, em particular, a problemática da separação precoce e as conseqüências para o desenvolvimento infantil do ingresso na creche durante o primeiro ano de vida. Discute-se, ainda, os fatores que interferem na adaptação à creche e as estratégias de enfrentamento utilizadas pelos bebês e crianças pequenas para se adaptar e enfrentar…

A Educação Infantil Europeia no Século XX (Pág. 73 à 82) No período que se seguiu à Primeira Guerra Mundial, com o aumento do número de órfãos e ao deterioração ambiental, as funções de hospitalidade e de higiene exercidas pelas instituições que cuidavam da educação infantil se destacaram. A sistematização de atividades para crianças pequenas com o uso de materiais especialmente confeccionados foi realizada por dois médicos interessados pela educação: Ovídio Decroly e Maria…

Sua relevância deve-se não somente ao grande número de jovens em situação de institucionalização, mas também à preocupação relacionada à qualidade de atendimento oferecido nos atuais acolhimentos institucionais e à necessidade de oportunizar o desenvolvimento humano e a construção da cidadania. Após a implementação do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA (Brasil, 1990), mudanças têm sido constatadas nos acolhimentos institucionais, tanto no que concerne à organização quanto à…

Compreensão do Desenvolvimento Humano Melchiori, Lígia Ebner (Docente - Unesp) e Dessen, Maria Auxiliadora (Docente – UnB) Resumo Esse ensaio tem o objetivo de contribuir para a divulgação da Teoria do Apego, trazendo reflexões atuais a respeito de seus principais conceitos e postulados. Aspectos históricos, pioneiros, conceitos básicos e padrões de apego são alguns dos temas tratados. Espera-se, com esse estudo, enfatizar a importância das relações de apego para o…