Boaventura Sousa Santos

sociedade. Crítica ao Pluralismo: * Aceitar a coexistência de vários sistemas jurídicos, abre ao mesmo tempo a possibilidade para uma insegurança jurídica.  Jean Carbonnier: “o direito é maior do que as fontes formais do direito”.  Boaventura de Sousa Santos: “sendo embora o direito estatal o modo de juridicidade dominante, ele coexiste na sociedade com outros modos de juridicidade, outros direito que com ele se articulam”.  Teorias tradicionais: Pais do Pluralismo Jurídico –…

A Produção Intelectual das Mulheres Negras e o Epistemicídio: Uma breve contribuição Jaqueline Lima Santos (1) quarta-feira, 9 de junho de 2010 A primeira vez que escutei esta palavra estranha, epistemicídio, levantei várias hipóteses sobre o seu significado. "Episteme" estaria ligada ao conhecimento, e "cídio" me lembrou a palavra homicídio, que significa "crime que mata outrem", logo cheguei à conclusão que o epistemicídio seria o assassinato do conhecimento de alguém. E quem…

Sociologia jurídica Willian gutemberg silva lima Direito: vespertino Professor: Celso franca Exercícios para casa Boaventura Sousa dos santos 1. Ler o texto de Boaventura de Sousa Santos : “Notas sobre a historia juridico-social de Pasargada” 2. Responder as seguintes questões: 1. Como o autor explica e fundamenta uma situação de pluralismo jurídico? Esta pluralidade normativa pode ter uma fundamentação econômica, rácica, profissional ou…

1 PARADIGMA DOMINANTE E A REGRA X O paradigma dominante trata-se do modelo de racionalidade herdado a partir do século XVI e consolidado no século XIX, sendo para Boaventura um modelo totalitário, que nega a qualidade de racional a todas as formas de conhecimento que não se pautarem pelos princípios epistemológicos e pelas regras metodológicas que orienta a ciência moderna, no qual se acreditava que poderíamos abarcar todos os conhecimentos a partir de um método rigorosamente…

SANTOS, Boaventura Sousa. Um discurso sobre as ciências. 5 edição, São Paulo, Cortez, 2008. - Na obra intitulada, Um discurso sobre as ciências, o autor tece criticas sobre os pressupostos científicos da ciência moderna (dominante e monocultural), propondo uma transformação analítica que leve em consideração os fenômenos sociais, a diversidade do mundo - incutindo as ciências sociais dessa função; - “Todo conhecimento científico é socialmente construído” (p.9). Desenvolver ciência social

doutoramento —, bem como da publicação de artigos e livros de natureza sociológica que resultem de pesquisas empíricas. 1 Não significa que previamente não tenham sido desenvolvidos alguns trabalhos em sociologia da saúde, como é o exemplo de Santos (1987b), Cachadinha, (1987), Carapinheiro (1987) e Hespanha (1987). SOCIOLOGIA, PROBLEMAS E PRÁTICAS, n.º 61, 2009, pp. 101-125 102 Ricardo Antunes e Tiago Correia Delimitação do domínio da sociologia da saúde Embora a…

Para uma sociologia das ausências e uma sociologia das emergências* Towards a Sociology of Absences and a Sociology of Emergence Vers une sociologie des absences et une sociologie des émergences Boaventura de Sousa Santos p. 237-280 Resumo | Mapa | Texto | Bibliografia | Notas | Citação | Autor/a Resumos PortuguêsEnglishFrançais Procede‑se a uma crítica do modelo de racionalidade ocidental – o modelo de umarazão indolente – propondo‑se os prolegómenos de um outro modelo, o de…

um conceito moderno, a poliarquia (Santos, 1993), que viria a enfrentar as crises de governabilidade, crises estas entendidas tecnicamente pela literatura especializada (Karl von Vorys, 1965, citado por Santos, 1993) como a incapacidade de resposta às inúmeras demandas sociais. Mas, corroborando com Santos (1993), o que há de excesso no País não são as demandas, e sim, as regulações, as leis, os comandos, as diretrizes e os planos. Ao ilustra o Brasil, Santos (1993) argumenta que a…

Faculdade de Música do Espírito Santo Matéria Optativa – Antropologia Curso Licenciatura em Música Luiz Renato S. Rocha Educação no Brasil A educação no Brasil, mesmo tendo sido debatida à luz da cultura brasileira, pouco conseguiu avançar no que concerne a inserção desta mesma cultura, não somente na inclusão de conteúdos que contenham elementos da cultura popular, mas num modo de educar pautado nos elementos da cultura

possível construir uma articulação entre o universal e o particular, o universal e o relativo? Revista Brasileira de Educação v. 13 n. 37 jan./abr. 2008 47 Vera Maria Candau Diante dessa problemática, acredito, como o sociólogo Boaventura Sousa Santos, professor da Universidade de Coimbra, que é necessária uma ressignificação dos direitos humanos na contemporaneidade. Sua tese é de que, [...] enquanto forem concebidos como direitos humanos universais em abstrato, os…