Biossíntese

transporte ativo, translocação de grupo • Biossíntese e secreção de enzimas Membrana plasmática MOSAICO FLUIDO • Dupla camada de fosfolipídeos: – Cabeça polar: glicerol+P (hidrofílica) – Cauda apolar: ácidos graxos lineares, 16-18 C (hidrofóbica) – Ausência de esteróis (exceção: Micoplasma spp.) • Proteínas – Periféricas, na superfície da membrana – Integrais, podendo formar canais (porinas) PAREDE CELULAR • Manutenção da forma. • “Primer” para a própria biossíntese. Funções: •…

anticoagulantes. Efeitos colaterais / Reações adversas Os efeitos colaterais são raros e podem incluir: Náusea e desconforto gastrintestinal; Diarréia. Mecanismo de Ação Glucosamina e Sulfato de condroitina estimulam a biossíntese e inibem a degradação das proteoglicanas da cartilagem degenerada, agindo como condroprotetores. Sulfato de condroitina: é um dissacarídeo presente no polímero glucosaminoglicanas (GAGs) e é substrato para sua síntese. -…

código genético, no momento da síntese protéica. RNA Mensageiro: Corresponde a apenas 5% do total de RNA da célula; atua transportando a informação genética do núcleo da célula eucariótica ao citosol, onde ocorrerá a biossíntese protéica. É utilizado como molde nesta biossíntese.

ácido mevalônico que é produzido a partir da acetil-CoA. CH3CO S CoA (Acetil-CoA) CH3COCH2CO S CoA (Acetoacetil-CoA) Redução Hidrólise CoA S OH HOOC CH2OH (Ácido mevalônico) COCH3 17 BIOSSÍNTESE Na biossíntese de poliisoprenos, o ácido mevalônico é ativado por fosforilação, seguida por descarboxilação para dar pirofosfato de 3isopentenila. - A natureza emprega fosfato e principalmente pirofosfato como bons grupos de saída. O O …

gama de antibióticos de origem microbiana mas apenas 123 deles são produzidos por fermentação. Classificamos antibióticos de acordo com vários aspectos como seu mecanismo de ação, sua cepa produtora, seu aspecto antimicrobiano, sua forma de biossintese ou estrutura química. Antibióticos β-lactâmicos Esse grupo de antibióticos age, na parede celular do microrganismo, destruindo-a, matando assim a bactéria. Esse grupo de antibióticos se divide em 5 classes, dentre as quais…

estão descondensados. Os cromossomas não podem ser visualizados no microscópio ótico comum. Período que decorre entre o fim de uma divisão celular e o início da divisão seguinte. Corresponde aos períodos G1, S e G2. Intervalo G1 – biossíntese de RNA e proteínas; formação de organitos; crescimento celular; Cada cromossoma é constituído por um cromatídio. Período S - replicação semiconservativa do DNA e síntese de histonas; filamentos de cromatina com estrutura…

Tipo de Cadeia Dupla cadeia polinucleotídica Pentose Desoxirribose Base Azotadas A T e C G A U e C G Localização Núcleo Núcleo e migra para o citoplasma Quantidade Invariável (menos nos gâmetas) Variável Biossíntese proteica: produção de proteínas. A informação genética (estrutura e atividade metabólica) é determinada pela proteína. Polímero: conjunto de monómeros; Ligações peptídicas: ligações peptídicas. Existem cerca de 20 aminoácidos…

transportador de uma unidade de um carbono no nível da oxidação do formaldeído, usado na biossíntese de purinas, serina e glicina. Interconversão serina-glicina: o metileno N5-10THF, na presença de piridoxal-fosfato, serina hidroxilmetilase e glicina, forma serina. Aqui, portanto, dois derivados vitamínicos são cofatores necessários, um exemplo de entrosamento entre vitaminas na economia dos tecidos. Biossíntese da timidina-5'-fosfato: essa sequência é de importância crítica, pois…

distribuídos pelo reino vegetal sendo encontrados nas algas, gimnospermas,mono e dicotiledôneas ,seja nos botões florais,grãos de pólen, folhas,sementes, frutos,caules ou gemas,somente nas raízes essas substancias ainda não foram encontradas. Na biossíntese dos Brassinosteróides o campesterol é reduzido a campestenol, e este oxidado a catasterona e a teasterona que são precursores do brasinolídeo, os inúmeros brassinosteróides, diferem estruturalmente por serem esteroides com 27, 28 ou…

compreensão dos bloqueios e desbloqueios da energia, que constituem a base para uma prática educativa lúdica. Bibliografia 2 LUCKESI, Cipriano Carlos. Educação, ludicidade e prevenção das neuroses futuras: uma proposta pedagógica a partir da Biossíntese. In: LUCKESI, Cipriano Carlos (org.) Ludopedagogia – Ensaios 1: Educação e Ludicidade. Salvador: Gepel, 2000. 3 SANTIN, Silvino. Educação física: da opressão do rendimento à alegria do lúdico. Porto Alegre: Edições EST/ESEF –…