Betty Coelho Uma Arte Sem Idade

CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE Silva, Maria Betty Coelho. Contar histórias: uma arte sem idade. 10ª ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo: A autora cita a experiência vivida na sala de aula durante um estágio no curso de magistério. Como precisava chamar a atenção das crianças ela teve a idéia de começar a contar histórias. Percebeu que as crianças gostavam muito e se interessaram e, então ela resolveu escrever esse livro onde ensina as técnicas aprendidas. Capítulo1- Escolha da

tinha e a ajuda de uma pessoa que também gostava de contar histórias, ele mudou sua vida, de um garoto de rua a um dos melhores contadores de histórias do mundo. Já no livro Contar Histórias: um arte sem idade, podemos conhecer o ponto de vista de uma professora em relação às histórias. A autora Betty Coelho fala sobre seu dom de contar histórias. Ela acredita que adultos voltam a ser criança ouvindo histórias e que as histórias alimentam a imaginação das pessoas. No livro, ela ensina…

| EMENTA: Repertório de histórias da narrativa oral e escrita; arte de contação e leitura de histórias e o processo de revelação de memórias afetivas. OBJETIVO GERAL: Proporcionar uma relação saudável, novidadeira, surpreendente, estimulante, lúdica com a literatura seja no texto narrativo ou poético através da arte de ler, dizer, contar e recontar histórias; OBJETIVOS ESPECÍFICOS: NO CAMPO COGNITIVO: • Exercitar o sentir

JARDIM Técnicas de contar histórias SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias - uma arte sem idade. 10. ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo *A autora conta sobre seu primeiro contato com alunos durante seu estágio do curso de magistério, contando como seus alunos ficaram diante da história contada. (p. 07) Ressaltou que contar histórias é uma tendência inata, mas que existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte, sendo necessário principalmente…

inevitavelmente, passam pela oralidade, ou seja, a contação de histórias, prática tão comum aos nossos antepassados e pouco utilizada nos dias atuais. Segundo Lúcia Pimentel Góes (1984, p. 63), a literatura infantil tem, de certa forma, sua origem nessa “idade oral do mito”, em que as pessoas transmitiam suas aventuras, lendas e tradições de “viva voz” à infância. Até mesmo grandes clássicos, como Ilíada e Odisseia, antes mesmo de serem escritas, fizeram parte de antigas tradições…

vida de muitas pessoas. Já o livro “Contar Histórias Uma Arte Sem Idade” a autora demonstra seu primeiro contato com seus alunos durante seu estágio, que se vê perdida na sala de aula e para chamar a atenção das crianças teve a idéia de contar uma história e assim percebeu como as crianças gostam e se interessam por uma boa história. Ressaltou que para contar histórias existem técnicas e segredos que ajudam a desenvolver nas pessoas essa arte sendo necessário principalmente gostar de…

LEONELLO FICHAMENTO UBERABA 2012 MARISA JOICY FERIGATI LEONELLO FICHAMENTO CONTAR HISTÓRIAS: UMA ARTE SEM IDADE SILVA, Maria Betty Coelho. Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação no curso de Pedagogia da Universidade de Uberaba. Prof: Neire Marcia da Cunha UBERABA 2012 SILVA, Maria Betty Coelho. Contar histórias: Uma Arte sem idade. São Paulo: Editora Ática, 78 pg. 1999. | *A autora começa relatando fatos do…

UNIVERSIDADE DE UBERABA CURSO: PEDAGOGIA/ELIETE BENTO TRABALHO: Fichamento do livro: Contar Histórias: Uma arte sem idade Autora: Betty Coelho Silva - Editora: Ática Ainda estagiária em um curso normal, Betty Coelho teve seu primeiro contato com crianças, e nesta primeira experiência, ficou admirada pois todos os alunos ficaram em silêncio para apreciar a história. Percebeu então que esta é uma das atividades que as crianças mais gostam. Então, contar histórias ficou sendo a sua atividade

Fichamento do Livro: Contar História Uma Arte Sem Idade SILVA, Coelho Betty Maria. Técnicas de como contar história: Contar história uma arte sem idade. 10 ed. São Paulo: Ática, 1999. Resumo A autora relembra seu magistério e sua primeira lição onde aprendeu que histórias e músicas são coisas que crianças gostam. (p.8) Sobre a forma de como é feito esse trabalho lúdico, conta que também possui segredos e técnicas. (p.9) Ela ainda afirma que a história faz todos sorrirem e assim a…

decidiu então contar uma história. (p. 7) Ao contar a história percebeu o interesse das crianças, a partir dai não parou mais de contar histórias e percebeu que esta era sua atividade preferida. Depois desta experiência resolveu escrever um livro sobre a arte de contar histórias. Ao iniciar seu livro a autora deslumbra com a riqueza da comunicação e se remete a tempos bem primitivos (p.8) e imaginando como seria a comunicação naquele tempo, fala também que ao observar as reações das…