Base Conceitual Em Informática

INTRODUÇÃO Tradicionalmente os cursos de formação de professores na área de informática na educação não propiciam experiências para os professores implementarem o computador como parte das atividades de sala de aula. Pois, a prática pedagógica proposta para o novo século necessita de recursos tecnológicos e mobiliários que atendam às exigências da modernidade complementa Behrens (1996). Os laboratórios de informática deveriam ser espaços abertos para professores e alunos, sem que…

APRENDER E ENSINAR ATRAVÉS DE MAPAS CONCEITUAIS. Neichelli Fabrício Langona1 Resumo: O presente trabalho tem como objetivo investigar a concepção dos professores do Ensino Fundamental sobre a utilização dos mapas conceituais como forma de organizar, avaliar e facilitar a aprendizagem dos alunos, levantando dados quantitativos e qualitativos da utilização deste recurso como facilitador da aprendizagem. Para a realização do estudo, foram feitas pesquisa bibliográfica, buscando…

empresariais deixa perceber que apesar de muitas novidades teóricas percorrerem o mundo acadêmico e estarem sendo implementadas, os últimos anos não presenciaram muito mais do que inovações incrementais as teorias clássicas. O presente trabalho elaborado com base nas premissas anteriores, apresenta como objetivo as evidências de aplicação das teorias administrativas por meio de estudo sobre as práticas administrativas em uma organização de pequeno porte. Assim, podendo afirmar que uma…

ÉTICA NA INFORMÁTICA Miquéias Lopes dos Santos Prof. Fabio Faculdade Metropolitana de Marabá Engenharia Civil (Eng.11) informática 18/05/12 RESUMO Em toda a história da humanidade, a ética foi entendida como parte integrante do pensamento filosófico, que por sua vez ficou conhecido como filosofia moral. Os filósofos, cada um em sua época, o campo de compreensão da ética e da moral. Em cada época, o campo de compreensão foi se ampliando e adquirindo novos sentidos; Isto fez…

relacionadas à área de informática e tecnologia da informação. Também notamos que o avanço tecnológico acelera-se cada vez mais e resulta em uma nova realidade caracterizada por forte competição. A necessidade de aumentar a produtividade, manter uma organização, seguir um padrão e controle, nos trouxe também a necessidade de reformular a estrutura organizacional das empresas, tornando-as mais eficientes e produtivas. Novas teorias administrativas surgem, mas todas elas seguem a mesma…

Resumo Mineração de textos, também conhecido como mineração de dados textuais ou descoberta de conhecimento de bases de dados textuais, em geral, se refere ao processo de extração de informações de interesse e padrões não-triviais ou descoberta de conhecimento em documentos de texto não-estruturados. Pode ser visto como uma extensão da mineração de dados ou da descoberta de conhecimento em bases de dados estruturadas. Como muitas informações (mais de 80%) estão armazenadas em formato…

a oralidade da escrita, facilitando o entendimento de novas habilidades lingüísticas, induzindo o seu cognitivo para a associação prática de idéias ou percepção de uma nova realidade, ou seja, possibilita o indivíduo a construir representações conceituais necessárias para adquirir uma nova linguagem. Através dos recursos midiáticos, o mediador é capaz de expandir seus recursos metodológicos, permitindo a visualização de sons, imagens e objetos a suas respectivas correspondências, sendo possível

COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE PROPOSTA PEDAGÓGICA (Modelo -ensino fundamental) A proposta pedagógica do COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN e Deliberação no. 01/99 do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. A metodologia de ensino do Instituto Educacional Julia Melo,…

poderiam ser incomensuráveis (Kuhn, 1962/2003; Feyerabend, 1981/1985) dificultou muito a aproximação entre sistemas conceituais diferentes, como a biologia e a psicologia. Porém, se é certo que teorias científicas sobre temas próximos realmente podem ocupar sistemas conceituais muito diferentes, também é certo que, em geral, existem suficientes possibilidades de superposições conceituais, linguísticas e até em termos de evidências que podem permitir uma eventual aproximação. Aliás, os…

Prates, R. O. & Barbosa, S.D.J. Introdução à Teoria e Prática da Interação Humano-Computador fundamentada na Engenharia Semiótica. In T. Kowaltowski & K. Breitman (orgs.) Jornadas de Atualização em Informática, JAI 2007, pp. 263-326. Capítulo 6 Introdução à Teoria e Prática da Interação Humano Computador fundamentada na Engenharia Semiótica Raquel Oliveira Prates1, Simone Diniz Junqueira Barbosa2 Abstract The goal of this chapter is to briefly introduce the area of Human-Computer…