Barros E Lehfeld

normas da ABNT, observando-se ainda as citações. Lembramos que a data da entrega do TDE é até dia 20 de maio de 2013. Araputanga, 11 de março de 2013. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS BARROS, Aidil Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 12ª ed. Petrópolis (RJ): Vozes, 2001. BITTAR, Eduardo Carlos. B. Metodologia da pesquisa jurídica. 7ª edição. São Paulo: Saraiva, 2009.…

oaprendizado se dápor tradição, ensaio e erro, e experiencias positivas ou negativas vivenciadas pela própria pessoa ou outrem. — MICHEL, Maria Helena. Metodologia e Pesquisa científica em Ciências Sociais, pg. 35. Pesquisa Aplicada De acordo com Barros e Lehfeld (2000, p. 78), a pesquisa aplicada tem como motivação a necessidade de produzir conhecimento para aplicação de seus resultados, com o objetivo de “contribuir para fins práticos, visando à solução mais ou menos imediata do…

publicaciones de la American Psychological Association. 3ª Ed. México: Editorial El Manual Moderno, 2010. ASTOLFI, J.P., et al. as palavras- chave: da didática das ciências: referências, definições, bibliografias. Lisboa: Instituto Piaget, 2002. BARROS, A.J.S., & LEHFELD, N.A.S. fundamentos da metodologia: um guia para a iniciação científica. 2ª Ed. Ampliada. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2000. BELL, J. Como realizar um projecto de investigação. 4ª Ed. Lisboa: Gradiva,…

ciência está relacionada às necessidades humanas como: vestuário, saúde, moradia, alimentação, entre outros. Atualmente, o desafio da ciência tem sido marcado pela vontade de dominar a natureza, através do desenvolvimento tecnológico. Para Barros e Lehfeld (1986, p.97), a ciência é o meio mais adequado para o controle prático da natureza, transformando-a em “[...] matriz de recursos técnicos e/ou tecnológicos, os quais utilizados com sabedoria contribuem para uma vida humana mais satisfatória,

hoje. Durante o desenvolvimento do trabalho foi realizado uma pesquisa de cunho qualitativo, que para Ldke e Andr (1986, p.18) rico em dados descritivos, tem um plano aberto e flexvel e focaliza a realidade de forma complexa e contextualizada. Barros e Lehfeld (1990, p.88) define a anlise qualitativa como ... estudos nos quais os dados so apresentados de forma verbal ou oral ou em forma de discurso. Para estes dados, a anlise pode se compor de etapas como organizao e descrio dos…

Isso porque é também pela leitura que entramos em contato com outras pesquisas e com os resultados e conclusões destas sobre o tema que estudamos e/ou pretendemos estudar. Lembre-se de que somos dotados das categorias sensíveis e metassensíveis (BARROS;LEHFELD, 2000), categorias que constituem a nossa natureza e que devido a elas podemos construir nosso conhecimento pelas experiências vivenciadas e guardadas e por informações mais aprofundadas que vamos construindo ao longo de nossas…

Na intenção de responder o problema acima citado, será necessária uma metodologia científica, no entanto esse projeto de pesquisa será dividido em três etapas, sendo a primeira e segunda etapa uma pesquisa bibliográfica de cunho exploratório: Barros e Lehfeld (2000, p. 70) dizem que “a pesquisa bibliográfica é a que se efetua tentando-se resolver um problema ou adquirir conhecimentos a partir do emprego predominante de informações advindas de material gráfico, sonoro e informatizado.”…

quali-quantitativo, dependendo do enfoque do trabalho. Se por um lado, os pesquisadores das ciências naturais e exatas se mostram aversos às metodologias qualitativas, por outro, os cientistas sociais começam a criticar o enfoque positivista. Para Barros e Lehfeld (2003, p. 32): Ao tratarmos das ciências sociais não podemos adotar o mesmo modelo de investigação das ciências naturais, pois o seu objeto é histórico e possui uma consciência histórico-social. Isto significa que tanto o…

CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia Científica. 5. ed. São Paulo: Mc Graw-Hill, 2002.  SEVERINO, Antônio Joaquim. Metodologia do Trabalho Científico. 22. ed. rev. e ampl. São Paulo: Cortez, 2002.  BARROS, Aidil de Jesus Paes de, LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de Metodologia: um guia para a iniciação cientifica. 2 ed. Ampl. São Paulo: Makron, 2000.  BASTOS, Cleverson Leite, KELLER, Vicente. Aprendendo a aprender: Introdução à…

entrega do produto de acordo com a sua necessidade. DEFINIÇÃO DO MÉTODO DE PESQUISA “O método estabelece de modo geral o que fazer, e a técnica nos dá o como fazer, isto é, a maneira mais hábil, mais perfeita de fazer uma ação.” (BARROS; LEHFELD, 2000, p. 4) Com relação ao método escolhido para a pesquisa na qual será com base na pesquisa qualitativa, descreveremos as técnicas, os procedimentos e materiais necessários, quanto ao tipo de coleta, o consentimento do…