Barros E Lehfeld

ao objetivo da pesquisa esse trabalho é considerado de natureza exploratória, pois proporciona maior familiaridade com o problema proposto, assumindo forma de pesquisa e estudo de caso. Quanto a natureza é uma pesquisa aplicada, de acordo com Barros e Lehfeld (2000 p.78), a pesquisa aplicada tem como motivação a necessidade de produzir conhecimento para aplicação de seus resultados, com o objetivo de “contribuir para fins práticos, visando à solução mais ou menos imediata do problema…

ninguém e informar aos seus profissionais a respeito dos reajustes que no qual irá ser efetuado, podendo assim a organização efetuar cobranças dos mesmos referentes metas e objetivos propostos pela empresa. REFERÊNCIAS BARROS, Aidil J. P. de & LEHFELD, Neide A de Souza. Fundamentos de Metodologia: Um guia para a iniciação científica. São Paulo: Makron Books, 1986. CHIAVRNATO, Idalberto; Introdução à teoria geral da administração. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 1999.…

pesquisa bibliográfica que procura explicar um problema a partir de referências teóricas publicadas. REFERÊNCIAS ARANÃO, Ivana Valéria Denófrio. A matemática através de brincadeiras e jogos. Campinas, SP: Papirus, 1996. BARROS, Aidil de Jesus Paes de, LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projeto de Pesquisa: Propostas Metodológicas.Petrópolis, RJ: Vozes, 1990. FAGAI, Eloísa Q. e VALE, Zélia Del Rio. Psicopedagogia institucional aplicada: A aprendizagem escolar dinâmica e…

Curitiba: Ibpex, 2009 Administração de recursos e Aplicação financeiras / [organizada pela] Universidade Luterana do Brasil – Ulbra – Curitiba: Ibpex, 2010 6. Barros, Aidil de Jesus Paes de projeto de pesquisa: Proposta metodológicas/Aidil de Jesus Paes de Barros, Neide Aparecida de Souza Lehfeld. Petropólis, RJ: Vozes, 1990 7. Revista Brasileira de Administração: Publicação Bimestral do Conselho Federal de Administração. Inovação, publicado ano XX.Nº…

Espera-se que, a partir da utilização do conteúdo instrumental da Metodologia Científica, não seja difícil para o aluno reconhecer o método mais adequado, melhorando sua capacidade de compreensão e facilitando a assimilação e a retenção. (BARROS, 2000, p. 5) Alicerçada em três propósitos, a metodologia procura ensinar o aluno a pensar; ler, entender e interpretar textos e a fazer. “Aprender a ler não é uma tarefa tão simples, pois exige uma postura crítica, sistemática, uma disciplina

teoria, hipóteses e variáveis ; metodologia jurídica 6. ed. Sao Paulo: ATLAS, 2011. 314 p. RUIZ, João Álvaro. Metodologia científica:guia para eficiência nos estudos 4. ed. Sao Paulo: ATLAS, 1996. 177 p. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR BARROS, Aidil Jesus da Silveira Barros; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia científica:um guia para a iniciação científica 2. ed. Sao Paulo: MAKRON BOOKS, 2006. 122 p. DALBÉRIO, Osvaldo. Metodologia científica II:o projeto de pesquisa…

descritiva descreve, sistematicamente, fatos e características presentes em uma determinada população ou área de interesse.” É um caminho utilizado principalmente nas ciências humanas e sociais. Já a pesquisa bibliográfica, é caracterizada por Barros e Lehfelder (2000, p.70) por uma modalidade de pesquisa que “[...] se efetua tentando resolver um problema ou adquirir conhecimentos a partir do emprego predominante de informações advindas de material gráfico, sonoro e informatizado.” …

p. 35) Citação direta longa As citações diretas com mais de três linhas devem aparecer em um parágrafo distinto, com espacejamento simples de entrelinhas, recuo de 4cm da margem esquerda e descrito em fonte 10. Exemplos: - Exemplo 1º: Para Barros e Lehfeld (2000, p. 107): As citações ou transcrições de documentos bibliográficos servem para fortalecer e apoiar a tese do pesquisador ou para documentar sua interpretação. O que citar? Componentes relevantes para descrição, explicação ou…

deste tema com a prática empresarial. O tema apresentou relevância/importância junto à disciplina? Explique. O trabalho oportunizou aprendizagem significativa ao Grupo? Justifique. REFERÊNCIAS BARROS, A. J. P. de; LEHFELD, N. A de S. Um guia para a iniciação científica. São Paulo: McGraw-Hill, 1986. BENNIS, W. A formação do líder. São Paulo: Atlas, 1996. BERG, E. A. Manual do chefe em apuros. São Paulo: Makron Books, 1999.…

pdf>. Acesso em: jan. 2015. © Biblioteca Digital da Unopar – Londrina - 2015 LIVROS DISPONÍVEIS NA BIBLIOTECA DIGITAL DA UNOPAR /PEARSON AZEVEDO, Celina Borges. Metodologia científica ao alcance de todos. Barueri: Manole, 2009. BARROS, Aidil Jesus da Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos de metodologia científica. 3. ed. São Paulo: Pearson, 2007. BATISTA, Erika. Iniciação científica em ciências humanas. Curitiba: IBPEX, 2010. CASTRO, Cláudio de Moura. A…