Barroco No Ensino Medio

PROFESSORA ADRIANA CRISTINA MARCELO DA LUZ LÍNGUA PORTUGUESA – ENSINO MÉDIO – 2º ANO NOME:______________________________________________________Nº:______TURMA:_______ EXERCÍCIOS EXTRAS - 2014 (3º trimestre) 1) Divida e classifique as orações coordenadas: a) Ele já deve ter mudado, porque sua casa está vazia. b) É milionário e vive pedindo fiado. c) Faça direito ou ficará péssimo. d) Nesta terra de fartura

Estágio Supervisionado: Práticas de Oralidade e Literatura no Ensino Médio Dart Naiane¹ Resumo: O presente trabalho tem por finalidade principal, apresentar a experiência de estágio supervisionado, realizado no Centro Educacional Deocleciano Barbosa de Castro na turma do 1°Ano turma “b” turno matutino, tendo como perspectiva desenvolvimento da pesquisa “ O espaço da oralidade nas aulas de Língua Portuguesa e Literatura.”. Entendemos que é de fundamental importância no desenvolvimento

Colégio São Rafel Aluno: Felipe de Matos Rocha Série: 1 Ano Ensino Médio Turma: B Trabalho de Geografia Salvador 2015 Trabalho De Geografia Trabalho das cidades de São Félix Maragogipe e Cachoeiras e suas Geografias Locais Colégio São Rafael Aluno: Felipe de Matos Rocha Série: 1 Ano Ensino Médio Turma: B Salvador 2015 São Félix 1.Constituição Geográfica de São Félix São Félix é um município brasileiro do estado da Bahia. Localiza-se à latitude 12º36'17" sul e…

Conhecida pelos traços barrocos de sua arquitetura impar, a cidade de Goiás – na semana do seu aniversário - recebe tradicionalmente os Poderes do Estado tornando-se capital simbólica de Goiás. A instalação do município de Vila Boa de Goiás aconteceu há 273 anos, em julho de 1739. Mas bem antes, ainda no século XVII, a então localidade presenciava a atuação de Bartolomeu Bueno da Silva que ostentava, com o truque da aguardente e um script nada original, o poder de incinerar a própria…

significados durante a história. Sempre houve uma pequena discussão, pois alguns pesquisadores acham que a arte é uma forma de criação, já outros acreditam que é uma forma de imitação. A arte foi se subdividindo em estilos, com o tempo, tais como: barroco, gótico, romântico e outros. O surgimento do Renascimento fez com que a arte se dividisse em conceitos: a pintura, literatura, música, escultura, arquitetura e a arte feita com cerâmica, tapeçaria e etc. Depois do século XIX, a…

para dominar o conteúdo da disciplina e poder realizar uma boa interpretação dos textos. As provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) são caracterizadas pela interdisciplinaridade de seus temas e pela capacidade interpretativa que é exigida dos candidatos. No que se refere às questões deHistória, o candidato do Enem deve aliar os conteúdos que estudou durante o ensino médio com a interpretação dos textos que são utilizados como enunciados das questões. Uma primeira forma de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS O LIVRO DIDÁTICO DE LITERATURA PARA O ENSINO MÉDIO ELIANE ANDREA BENDER Prof. Dr. Vera Teixeira de Aguiar Orientadora Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre no Programa de Pós-Graduação em Letras, na área de concentração em Teoria da Literatura, da Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul. Data da defesa:…

CONTEÚDO RECUPERAÇÃO ENSINO MÉDIO    MATEMÁTICA  1ª Série Progressão Geométrica Função Quadrática Função Exponencial Função Logarítmica Funções Trigonométrica 2 ª Série Análise Combinatória Matrizes e Determinantes Probabilidade Cone Cilindro 2 ª Série        3 ª Série Funções Trigonométrica Função Exponencial Função Logarítmica PA e PG Polinômios Números Complexos Cone e Cílindro    3 ª Série  ESPANHOL  1ª Série

ENSINO MÉDIO TRABALHO DE ARTES “A ARTE BARROCA NO BRASIL” Por Wanderson Joner Silva Cruz Brasilia Maio de 2012 TRABALHO DE ARTES “A ARTE BARROCA NO BRASIL” Trabalho apresentado à disciplina: Artes, da Profª. Gecione Fernandes da Conceição Por: Wanderson Joner Silva Cruz Série: Ensino Médio Nota:_____ Assinatura do Professor (a): ________________________________

integrado ao mesmo, localiza-se perto do parque aquático e do museu do índio. O Departamento de Letras tem como objetivos promover a formação científica emancipatória do profissional que habilita e realçar sua dimensão acadêmica em nível de graduação-ensino, pesquisa e extensão. O Curso de Letras, desde a sua criação, passou por várias reestruturações, visando melhor atender às necessidades da clientela estudantil com a finalidade de adequá-la às exigências do mercado atual. O Curso…