Barroco No Ensino Medio

REFLEXÃO CRÍTICA SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA, NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL PARA A SUPERAÇAO DOS PROBLEMAS EDUCACIONAIS RESUMO O ensino escolar nos dias atuais vem tomando novas perspectivas pelo apoio pedagógico do psicólogo dentro da organização escolar. Com este profissional atuando dentro da organização permite um apoio ao professor de forma a fazer com que os problemas de aprendizagem de estudantes com baixo desempenho, sejam observados

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO - SEDU CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DE CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM CEEJA-CI CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS PARA OS EXAMES GERAIS (PROVÃO) DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA - ENSINO MÉDIO 1. Análise e reflexão sobre a Língua: comunicação, cultura, língua, linguagem. 2. Semântica: sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, polissemia, denotação (sentido real), conotação (sentido figurado), funções de linguagem.…

GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO APOLÔNIO SALLES SUPLETIVO 2013 NÍVEL: MÉDIO TURNO: MANHÃ QUADRO DE PROVAS ARTE PRÉDIO: SALA: NOME COMPLETO: RG: Nº DE INSCRIÇÃO: Leia todas as instruções antes de iniciar a prova. 1. Confira seus dados pessoais. 2. Marque apenas uma resposta para cada questão, pois só há uma única resposta correta. A questão que for marcada com mais de uma resposta, ou rasurada será anulada. 3. A prova terá início às 08h e

Ensino Médio Dissertação – tema subjetivo Amor no século XXI Texto 1 Não há vida sem amor O amor foi um dos grandes temas do filósofo grego Platão. Ele distinguiu o amor físico, “superficial”, aquele em que o parceiro pouco importa, pois só a aventura interessa, do amor celeste, em que o amante ama o amado pela sua alma e o sexo entre eles é um elo forte. Esse amor celeste implica regras de conduta para evitar o comportamento intempestivo dos que se entregam ao amor…

ESTÁGIO DE LÍNGUA PORTUGUESA: NOVAS EXPERIÊNCIAS E PERSPECTIVAS AO ENSINO, VARIAÇÕES DE SENTIDOS E CONCLUSÕES RESUMO A partir das novas experiências e dos momentos vivenciados nas disciplinas: Estágio de Língua Portuguesa I, II, III e IV, curso de Letras - Ufal, vivenciamos um momento impar em sala de aula, no que diz respeito às aulas ministradas de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira: em regências, observações, interfaces com outras áreas, sobretudo, inúmeros planos de aulas que foram

deste artigo. Alguns artistas brasileiros também ofereceram versões conjeturais de sua aparência, entre eles Belmonte e Henrique Bernardelli. Contexto histórico e artístico Aleijadinho trabalhou durante o período de transição do Barroco para o Rococó. O Barroco, surgido na Europa no início do século XVII, foi um estilo de reação contra o classicismo do Renascimento, cujas bases conceituais giravam em torno da simetria, da proporcionalidade e da contenção, racionalidade e equilíbrio…

__________________________________________________ No: Ensino Médio Turma: ________ Data: _____/____/2014. Professor: Robson Garcia Ramos - Prova de Arte – Recuperação do 4º bimestre Esta prova vale 5,0 pontos. Esta prova deverá ser feita em caneta azul ou preta. Boa prova!!! Marque a resposta certa: 1- O pianoforte, chamado de piano para abreviar o nome, foi utilizado primeiramente em qual período musical? (1,0 ponto) (a) Barroco. (b) Clássico. (c)…

PLANO DE ENSINO SEMESTRA/ANUAL 2015 ESCOLA: CEI ÁTTILA DE ALMEIDA MIRANDA SÉRIE: 1º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO (1 º M3, 1º V 4; 1º Integrado) ANO: 2015 ÁREA DO CONHECIMENTO: LÍNGUA PORTUGUESA COMPONENTE CURRICULAR: PROFESSOR: DESIRRE MARQUES BRANDÃO; ALEXSANDRA LOPES NOVAES GODOY; (SE PUDER ACRESCENTAR O NOME DOS DEMAIS PROFESSORES... NÃO SEI QUAIS/QUEM SÃO!) CARGA HORÁRIA TRIMESTRAL/ANUAL: 200H CONTEÚDOS 1 º TRIMESTRE 1. Linguagem (Estilística) Elementos da comunicação e funções da linguagem.

respondam as perguntas: O que é arquitetura? E para você o que significa arquitetura? Para a próxima aula. MEMÓRIA: Minha primeira aula foi realizada no dia quinze de setembro de dois mil e nove, na turma 104, primeiro ano do ensino médio. O período normal é de cinquenta minutos mas neste dia foi de trinta minutos pelo motivo de reunião pedagógica dos professores, por isso os períodos foram reduzidos. Este primeiro dia de aula foi interessante, já que a…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 3ª Série Teoria Literária A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o…