Balao Que Não Estoura

personagens, desenvolvendo e aprimorando o diálogo com eles. Essa criação livre e natural pode levar à diálogos proporcionados por histórias lidas e ouvidas. Este tipo de teatro pode ainda revelar ao professor, aspectos do desenvolvimento da criança que não são observados durante os trabalhos escolares tradicionais. Com isso, o professor poderá direcionar atividades educativas e recreativas de acordo com a capacidade da criança. Assim, o teatro de bonecos significa para a criança um…

atividade jogando a bola para outra pessoa do círculo, não podendo ser as pessoas do lado e sem deixar a bola cair no chão. Quem receber a bola joga novamente para outra pessoa que ainda não jogou, testando o reflexo e coordenação. 4. Jogo do balão Serão formados grupos de 04 pessoas, e cada grupo receberá 06 balões. Cada grupo deverá bater os balões para cima com as mãos, pés, joelhos, cabeça, quadril ou qualquer parte do corpo, de modo que os balões não caiam no chão. Após algum…

Percebeu-se que na turma de 2º ano observada existem 5 casos de inclusão e apenas 1 caso possui laudo, mas esse não é o principal problema, o problema consiste na não aceitação dessas inclusões por parte dos colegas, vrificou-se qua o tema inclusão não é trabalhado com os alunos e não existe nem um tipo de intervenção por parte da professora que simplismente age como se estas crianças não existissem em sala de aula. Por isso, justifico a ideia de desenvolver atividades afim de que haja…

jogo. b) Todos os professores envolvidos no projeto deverão zelar pela ordem,impedindo que alunos entrem na quadra sem que sejam solicitados,subam nos muros,mexam nos materiais usados nos jogos escolares. c) Manter postura durante as competições não deixando influenciar por eventuais pressões de alunos ,pais ou professores; d) Manter permanente atenção,esclarendo e prevenindo atos de violencia e racismo,além de corrupção que comprometa a vitória da equipe. 5-Dos direitos e…

outra toca. Um aluno estará representando o coelho sem toca, esperando a oportunidade de achar a sua própria toca. Pisar no balão: cada aluno terá um balão amarrado ao tornozelo por um cordão. A criança deverá safar-se dos demais colegas, que tentarão pisar no seu balão, para estourá-lo, ao mesmo tempo em que tenta estourar o balão dos colegas. Aquele que tiver seu balão estourado sai da brincadeira. Parte Final Volta à cama (10 minutos) Telefone sem fio: os alunos serão dispostos…

número das pessoas que estiverem brincando. Por exemplo, se forem cinco crianças, deve-se ter quatro cadeiras. Coloque uma música animada, as crianças andam dançado ao redor das cadeiras, quando a música parar elas devem correr e tentar sentar, quem não conseguir, sai da brincadeira. Conforme as crianças vão saindo, deve-se tirar também uma cadeira, ou seja, se iniciou com 5 crianças e 4 cadeiras, assim que a primeira criança sair tira-se mais uma cadeira, ficando 4 crianças e 3…

que trabalha lá nos contou que ano passado, tinha dois irmãos, um que frequentava lá de manhã e outro á tarde, e o mesmo tênis que o irmão usava de manhã, era o mesmo que o irmão mais novo usava a tarde. E além deles serem carentes não só de dinheiro, são carentes de atenção, carinho e amor. Muito dessas crianças os pais batem e as tratam mal em casa ou tem casos até dos pais estarem presos e serem abandonadas em casas de parentes. Nossa ideia para o evento é levar

de outra toca. Um aluno estará representando o coelho sem toca, esperando a oportunidade de achar a sua própria toca. Pisar no balão: cada aluno terá um balão amarrado ao tornozelo por um cordão. A criança deverá safar-se dos demais colegas, que tentarão pisar no seu balão, para estourá-lo, ao mesmo tempo em que tenta estourar o balão dos colegas. Aquele que tiver seu balão estourado sai da brincadeira. Limão na roda: os alunos serão dispostos em círculo, sentados em colchonete, devendo…

TEMA DO PROJETO: ATIVIDADES LIVRES NA EDUCAÇÂO INFANTIL TÍTULO: É TEMPO DE BRINCAR LÁ FORA... “Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem.” (Carlos Drummond de Andrade) JUSTIFICATIVA Antigamente as crianças eram criadas brincando livremente na rua e

ambos. O guia não pode em hipótese nenhuma puxar o atleta, caso isso aconteça o atleta será eliminado da prova. Vivência: Dividindo a turma em duplas distribuir as vendas e pedir para que um integrante da dupla vende os olhos. Marcar o circuito da prova e pedir para que os guias levem caminhando os atletas vendados para dar uma volta no circuito. Após o reconhecimento da pista, dividir a turma em grupos de três duplas por vez para a disputa das corridas. Importante: O guia não poderá…