Bachelard Gaston O Novo Espirito Cientifico

......................................................................................... 33 8. Epistemologia de Bunge .................................................................................................... 37 9. Epistemologia de Bachelard .............................................................................................. 41 10. Epistemologia de Maturana .............................................................................................. 49 11. Referências .

– SP, abr. (1999). Resumo Visando refletir sobre a inserção da Física Quântica no ensino médio, este trabalho apresenta uma experiência educacional desenvolvida em uma escola da rede pública de ensino. A noção de Perfil Epistemológico, de Gaston Bachelard, é utilizada como referencial filosófico. Diferentes formas de expressão humana como a arte, a música e a pintura compõem uma estratégia de ensino que permite apresentar a Física como cultura, procurando despertar o interesse de…

do conteúdo e aprofundamento no assunto. 2. RESULTADOS E DISCUSSÕES Martins (1990) discutindo a relevância do ensino de História da Ciência para graduandos de todas as áreas, menciona como o conhecimento sobre o desenvolvimento do pensamento científico vem sendo deturpado pelas apresentações furtivas vigentes, através de contos míticos de tom jocoso pelos “professores” aos estudantes, traçando um paralelo sobre os aspectos positivos que podem ser trazidos para uma abordagem séria e…

OBRA BACHELARD, Gaston. A Formação do Espírito Científico. São Paulo: Contraponto, s/d, pp. 258-292. RESUMO O Obstáculo do Conhecimento Quantitativo Um conhecimento quantitativo imediato traz um erro a ser retificado. Tal afirmação explica-se pela diferença entre o que é próprio do objeto e o que é atribuído a ele pela subjetividade. O agregado subjetivo, numa abordagem epistemológica e ou científica, deve ser reconhecido e expurgado, de maneira a permitir o conhecimento do objeto.…

A Formação do Espírito Científico Gaston Bachelard Discurso Preliminar Tornar geométrica a representação, isto é, delinear os fenômenos e ordenar em série os acontecimentos decisivos de uma experiência; eis a tarefa primordial em que se firma o espírito científico. (...) O pensamento científico é levado para “construções” mais metafóricas que reais, para “espaços de configuração”, dos quais o espaço sensível não passa, no fundo, de um pobre exemplo. (...) A ciência da realidade já

culturais que estão entre as mais marcantes conquistas humanas. Como outros, merecem uma relação de respeito e escrúpulo”. Noam Chomsky Com o tempo o conhecimento cientifico foi se distinguindo da filosofia, ela foi ganhado diferentes campos da realidade através da composição de disciplinas científicas gradativamente especializadas, “a ciência, enquanto modalidade especifica do conhecimento empírico e…

- FEYRABEND E O PLURALISMO METODOLÓGICO Ana Carolina Krebs Pereira Regner .................................................................. 231 - BACHELARD: O FILÓSOFO DA DESILUSÃO Alice Ribeiro Casimiro Lopes ............................................................................. 248 EDITORIAL Sobre a produção do conhecimento científico Se há a certeza que o domínio das teorias físicas, enquanto produtos da Ciência, é condição necessária para a atuação do professor de…

um certo tipo de Revolução (Japiassu, 1985; Kuhn, 2001; Epstein, 1988), pois foram quase três séculos de determinismo, de racionalismo, de univocidade, de concepção mecânica de mundo e, principalmente, da certeza que se transferia ao experimento científico; tudo isso cai por terra com as descobertas da própria ciência (Morin, 2002; 2002a; 1999a). Primeiramente, tem-se a revelação de que existem fenômenos que não se consegue explicar. O próprio ser humano é um deles, o universo também,…

extremamente importantes no ensino de física. Assim, estamos desenvolvendo um trabalho de pesquisa, na forma de dissertação de mestrado, analisando a importância da imaginação, das imagens históricas e do conceito de perfil epistemológico de Gaston Bachelard, buscando elementos que possam auxiliar no ensino desse conceito e na visão de ciência dos alunos do ensino médio. Palavras-chave: Epistemologia, tempo, historia da ciência Abstract In the context of the research on Science…

verdade 23 Texto 6 - Ciência e pseudociência 28 Texto 7 - A pseudociência nas universidades brasileiras. 38 Texto 8 - Os limites da ciência 47 Texto 9 - Capítulo 5 - O ideal científico e a razão instrumental 51 Texto 10 - O Racionalismo Aplicado - Gaston Bachelard 62 Texto 11 - O normal e o patológico e a epistemologia das ciências da vida e da saúde em Georges Canguilhem: uma opção transdisciplinar? 68 Texto 12- O mal estar-estar nas…