Axiologia E Epistemologia

reiterada de certos temas: o ser humano e o significado de sua existência (âmbito da antropologia filosófica); o conhecimento (âmbito da teoria do conhecimento); os valores e o processo de valoração, especialmente a relativa às ações (âmbito da axiologia e mais especificamente da ética); as relações sociais e, nelas, as de poder (âmbito da filosofia social e política); o fato da alienação ideológica; a historicidade da realidade e das realizações humanas, bem como a história da própria…

subjetivos – (direito-justo). | |Ex: O estado tem o direito de cobrar imposto. Vou despejar o locatário que deve aluguel. | |3) Direito como justo (axiologia jurídica). | |Ex: O salário é direito do trabalhador. …

só pode ser relativo. Ao se relacionar um conhecimento a um sistema de referência, formula-se um juízo, que é o ato mental pelo qual se afirma ou se nega uma ideia. FUNDAMENTAÇÃO FILOSÓFICA A fundamentação filosófica da ciência é tarefa da epistemologia, que contém as linhas mestras, norteadoras do saber científico, por explicar, de modo crítico, seu objeto, seu método e seus pressupostos ou postulados. Texto 2 - INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Paulo Nader Capítulo…

a diversidade cultural e religiosa, são vedadas qualquer forma de proselitismo. Precisamos redimir as distorções históricas do Ensino Religioso no Brasil, e este processo só será possível com a mudança de paradigma em relação a metodologia e epistemologia utilizada nas aulas de Ensino Religioso. Espera-se que o profissional tenha uma constante busca de conhecimento religioso, que seja capaz de viver a reverencia da alteridade, que compreenda o fenômeno religioso contextualizando-o…

da Educação: as Concepções Antropológicas e suas Epistemologias ícones: i g k lf h a t s ud r o b me q i l nc p x w x y i z j Conteúdos e Habilidades Conteúdo Nesta aula, você estudará: • Três diferentes enfoques da Antropologia filosófica: o metafísico (o humano é essência); o científico (o humano é um ser natural); e o histórico-social (o humano é um ser prático que se constrói no coletivo e na história). • A Axiologia filosófica e as concepções que dão…

matrizes epistêmicas do pensamento pedagógico. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Compreensão e vivência da Filosofia como reflexão humana sistemática sobre a complexidade do mundo (EPISTEMOLOGIA); do homem no mundo (AXIOLOGIA E ÉTICA) e as conseqüências desta reflexão para o educador em sua prática profissional (PRAXIOLOGIA). Epistemologia (Teoria do Conhecimento): As possibilidade e limites do conhecimento humano; o conhecimento em suas diversas acepções: Senso Comum: nível da consciência humana…

terceira fase do pensamento de Wittgenstein, mas também que ele foi o autor de três, e não duas obrasprimas. O presente trabalho versa sobre a relação de Wittgenstein com a epistemologia e seu objeto de pesquisa é a obra DC. Para tanto, após focalizar a estrutura e a importância da obra e suas contribuições substanciais para a epistemologia associadas ao seu novo método, e analisar alguns conceitos básicos e necessários do pensamento do autor, a presente dissertação trata de alguns temas…

estes elementos são as bases com as quais Cossio sustentará que o pensamento que a conduta tem de si mesma é um pensamento normativo, e desta forma a norma integra o objeto do qual faz menção. Vemos assim que o problema dos valores, é abordado como axiologia jurídica empírica e integra a Ciência do direito. Neste sentido a egologia não somente reconhece o horizonte histórico desta disciplina, mas também restaura a antiga tradição grega de que o Direito é sempre justiça (que vem a coroar…

Oliveira Teoria dos valores jurídicos : o neokantismo e o pensamento de Gustav Radbruch / Newton de Oliveira Lima. -- Recife: Fundação Antônio dos Santos Abranches, 2009. 227 p. 1. Radbruch, Gustav, 1878-1949. 2. Direito - Filosofia. 3. Valores. 4. Axiologia. I. Título. CDU 340.12 ISBN 978.85.7084.161-2 Catalogado na Biblioteca Central da Universidade Católica de Pernambuco IMPRESSO NO BRASIL DIREITOS RESERVADOS AO AUTOR PRINTED IN BRAZIL 2…

- Cinesiologia, Ciência da Motricidade Humana, Cultura Corporal de Movimento, Ciências do Esporte e Aptidão Física relacionada à Saúde - e a proposta de intervenção foram precárias. Metodologicamente, o estudo fundamentou-se na hermenêutica e epistemologia para investigar a possibilidade de integração entre unidades temáticas de conteúdos. A convergência entre áreas de estudos científicos e abordagens para a Educação Física escolar pôde ser entendida como um conjunto de elementos…