Avaliação Virtual Seminário 7 Semestre

Planos de Ensino Projeto Curso Módulo Disciplina Carga Horária Coordenador Ementa Fundamentos de EaD. Organização de sistemas de EaD: processo de comunicação, processo de tutoria, avaliação. Relação dos sujeitos da pratica pedagógica no contexto da EAD. Ambientes virtuais de Aprendizagem. Apropriação do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Objetivos Conhecer a estrutura e organização do curso de Pedagogia no SEPC. Conhecer a EaD na UNOPAR. Apropriar-se das características necessárias ao…

• Proporcionar condições para que o aluno desenvolva praticamente os conhecimentos teóricos adquiridos, colaborando no processo de ensino-aprendizagem; • Propiciar ao aluno uma visão ampla das dificuldades existentes na implementação, execução e avaliação dos modelos administrativos.  4. Operacionalização do Trabalho 3 As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos alunos. Nestas empresas serão realizadas pesquisas de avaliações de…

........... 5 4. Resultados ........................................................................................................ 6 5. Referências Bibliográficas ................................................................................. 7 6. Anexo ................................................................................................................ 9 3 1. Introdução A rastreabilidade na pecuária de corte brasileira surgiu da exigência do mercado por…

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 6º SEMESTRE – 2012/2 Disciplina Tópicos Especiais em Desenvolvimento de Sistemas Desenvolvimento de Aplicação Web Projeto Interface Homem-Computador Gestão de Sistemas de Informação SEMINÁRIOS VI Professor Prof. Anderson Macedo Prof. Veronice Freitas Profª Adriane Loper Prof. Dorival Magro Jr Produção Textual Interdisciplinar - INDIVIDUAL Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar…

HISTÓRIA – 6º SEMESTRE VALNEI OLIVEIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Esplanada 2014 VALNEI OLIVEIRA BEZERRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório III – 6º…

independentes de espaço e tempo definidos. Informação e conhecimento tornaram-se variáveis imprescindíveis para o cidadão neste novo tempo que se estabelece, denominado das mais variadas formas, como era da informação, sociedade pós-industrial, era do virtual ou sociedade da informação e do conhecimento (Morigi; Pavan, 2006). Para Henriques (2002) a comunicação adequada à mobilização social é, antes de tudo, dialógica, libertadora e educativa, ou seja, o planejamento de ações de…

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1º SEMESTRE – 2014/1 Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações:  Alunos com disciplinas em…

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 1º SEMESTRE – 2014/1 Produção Textual Interdisciplinar – Em Grupo Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações:  Alunos com disciplinas em…

....................................................................4 7. DISCIPLINAS ABORDADAS NO PIM I......................................................................................5 8. ENVIO DO PROJETO.....................................................................................................................7 9. PRAZOS E VALIDAÇÃO DO RECEBIMENTO DO PROJETO................................................7 10. DÚVIDAS SOBRE O PROJETO...........................................

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA Projeto de Atividades Complementares – 2º semestre 2013 Adote uma ONG Tema: Responsabilidade Social, Marketing Social e Contabilidade Social, uma preocupação do profissional moderno. Este projeto visa atender aos Objetivos Específicos e Valores e Crenças, assumidos pela instituição, tais como seguem: Objetivos Específicos Conduta ética associada à responsabilidade social e profissional. Desenvolvimento da capacidade de equacionar problemas e…