Avaliação Virtual Seminário 7 Semestre

Distância, Polos Próprios e Projetos Especiais Profa. Eliete Martins Cardoso de Carvalho – Diretora Adjunta do Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Profa. Magda Patrícia Caldeira Arantes – Diretora Adjunta do Departamento de Avaliação Externa - DAEX Editor Responsável Dra. Maria Inês Crnkovic Octaviani Gerente do Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico – SAPP Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Comitê Técnico-Científico Dra.…

......................... 07 Manual Acadêmico............................................................ 09 Ambiente Virtual de Aprendizagem................................... 11 Edição do Perfil................................................................. 13 Ambiente Colaborar e as Atividades................................ 15 Iniciando o Semestre......................................................... 19 Cronograma de Atividades.......................................

Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares,…

______________________________________ 7 1.6 Dramatização _____________________________________________ 7 1.7 Trabalho em equipe ________________________________________ 8 1.8 Projeto de pesquisa ________________________________________ 8 1.9 Participação em eventos _____________________________________ 9 1.10 Análise do projeto político-pedagógico da escola ________________ 10 1.11 Análise de plano de trabalho docente _________________________ 10 1.12 Análise e avaliação da…

separados espacial e/ou temporalmente, ou seja, não estão fisicamente presentes em um ambiente presencial de ensinoaprendizagem. MAS O QUE É 100% ON LINE Modalidade a distância com atividades realizadas em sua quase totalidade no Ambiente Virtual de Aprendizagem, com atividades presenciais nos polos de apoio restritas às provas presenciais e eventuais práticas e apresentações. VANTAGENS DO 100% ON LINE Flexibilidade de tempo e local de estudo Possibilidade de trocas…

Aprendizagem (Aula) ( tema/tópico/conteúdo) CD1 Reconhecer e definir problemas e equacionar soluções U1 Apresentação do conteúdo e objetivos da disciplina; material instrucional institucional; metodologia de aprendizagem; instrumentos e critérios de avaliação de aprendizagem e de desempenho discente. CD2 Atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos U1 Debater com os alunos as funções administrativas vistas em Gestão Contemporânea. CD3 Reconhecer e definir…

Sobre a disciplina de Sistemas Operacionais Universidade Federal Rural da Amazônia 2º semestre do curso de Licenciatura em Computação Faz parte do Eixo temático “Informática Instrumental II”, no qual fazem parte 2 (duas) disciplinas: Sistemas Operacionais; e Algoritmos e Programação. . Disciplina: Sistemas Operacionais Curso: Lic. em Computação Profa Aleksandra do S. da Silva e-mail: aleksandra.silva@ufra.edu.br Belém 1 Sobre a disciplina de Sistemas Operacionais 2

tecnologias na educação, em modalidade a distância, com garantias de qualidade pedagógica, rigor científico e inovação tecnológica. Neuza Pedro Coordenadora do Mestrado em Educação, especialidade Educação e Tecnologias Digitais (a distância) 7 8 Índice INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................10 OBJETIVOS…

a apresentação de material acadêmico de acordo com as necessidades de cada aluno. DINÂMICA DESAFIO ENADE - UNOPAR 0 1 Durante a formação, diversos conteúdos foram trabalhados: CIÊNCIAS HUMANAS APLICADAS Como o processo de avaliação e formação adaptativa são construídos? FORMAÇÃO GERAL PEDAGÓGICA ÁREAS ESPECÍFICAS PARA DOCÊNCIA 2 ÁREAS ESPECÍFICAS PARA GESTÃO ESCOLAR E OUTROS ESPAÇOS EDUCATIVOS        Filosofia da Educação…

UNOPAR VIRTUAL Analise e Desenvolvimento de Sistemas 1º SEMESTRE – 2014/1 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO Caro Aluno, A produção textual interdisciplinar em grupo tem como base os assuntos abordados no eixo temático, envolvendo todas as disciplinas do semestre. Objetivo: Trabalhar o conteúdo do eixo temático, incentivar a interatividade e a regionalidade e auxiliar na aplicação dos conceitos estudados. Orientações:  Alunos com disciplinas em regime de DEPENDÊNCIA…