Avaliação Virtual Seminario

Pedagogia Disciplinas Ensino de Natureza e Sociedade; Ensino da Matemática na Educação Infantil; Ensino de Arte e Música; Seminário V e Estágio Curricular Obrigatório: Gestão. Profs.: Andréia Zompero, Helenara R. Sampaio, Laura Cava, Raquel Franco. Semestre 5º PRODUÇÃO TEXTUAL - INDIVIDUAL OBJETIVO Elaborar um projeto de Educação Ambiental para ser aplicado com alunos da Educação Infantil e que possa contemplar as disciplinas ministradas no semestre. ORIENTAÇÕES…

professor Helder demonstrando os fundamentos da horta vertical em sala de aula Na turma do 2º ano “B”, decidiu – se por teorizar o conceito de sustentabilidade na escola, através de tecnologias educacionais, demonstrando através de uma maquete virtual como seria esta escola Aldo Sátiro Xavier sustentável desejada por todos, e este feito se deu através do uso do programa Trimble Sketchup, um aplicativo de modelagem 3D gratuito. O formato de pesquisa - ação apresentado neste…

extraclasse a ser inclusa no portfólio virtual: produção sobre “a pedagogia da autonomia no ensino superior”.  Leitura para o próximo encontro (extra-classe): Anísio Teixeira: Uma perspectiva da educação superior no Brasil 7º Encontro  Apresentação do documentário sobre Anísio Teixeira – disponível no site do CC;  Discussão e reflexão sobre o texto “Uma perspectiva da educação superior no Brasil”.  Atividade extraclasse a ser inclusa no portfólio virtual: produção sobre as…

Francesa: liberdade, igualdade e fraternidade. Pode-se dizer que a pós-modernidade tem predomínio do instantâneo, da perda de fronteiras, gerando a ideia de que o mundo está cada vez menor através do avanço da tecnologia. Estamos diante de um mundo virtual, imagem, som e texto em uma velocidade instantânea. Mudam-se valores, tudo é movido pelo poder de persuasão da mídia estamos cada vez mais influenciados pelo ter, pelo poder de compra. Somos moldados pela pressão social exercida pela…

Pedagogia Disciplinas: Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em Espaços Escolares e Não Escolares; Educação e Tecnologia em Educação; Cidadania, Diversidade: Relações Étnico-Raciais; Seminário Interdisciplinar III. Profs. Edilaine Vagula; Sandra Vedoato; Vilze Vidotti; Cyntia Simioni; Fabio Luiz e Carlos Eduardo Gonçalves. Semestre 3º PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO OBJETIVO Refletir sobre a inclusão nos espaços escolares, elaborando uma sequência de atividades interdisciplinares,…

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Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente NOME RA Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Responsabilidade Social e Meio Ambiente Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento

Superior de Tecnologia em Estética e Imagem Pessoal Disciplinas: Educação a Distância; Fundamentos de Anatomia, Fisiologia e Dermatologia; Estética e Imagem Pessoal; Biossegurança em Centros de Estética; Ética, Política e Sociedade; Seminário Temático Professores: Natália Ribeiro; Vânia Terra; Poliana Milreu; Luciane Barbosa; Renata Andrade Teixeira; Márcia Bastos; Heloísa Licha Bloco Curricular Básico: Saúde, Estética e Imagem Pessoal Produção Textual – INDIVIDUAL Caro aluno

Edgard Blucher, 2005. Critérios de Avaliação e Notas • • • • • Exercícios em sala Seminário sobre adequação de ambientes e equipamentos. Avaliações: P1 – 40% da nota e pode ser composta por atividades. P2 – 60% da nota e poderá ser composta por atividades. Critérios de Avaliação e Notas P1 – 40%  Avaliação : 8 pontos  Atividades em sala: 3 atividades ao todo.  Sendo 2 valendo 0,5 ponto cada uma e 1 valendo 1 ponto.  Total: 2 pontos P2 – 60%  Avaliação: 8 pontos  Entrega do…

aprendizagem no meio virtual. A educação presencial e a distância começam a ser fortemente modificadas e todos nós, organizações, professores e alunos somos desafiados a encontrar novos modelos para novas situações. Ensinar e aprender, hoje, não se limita ao trabalho dentro da sala de aula. Implica em modificar o que fazemos dentro e fora dela, no presencial e no virtual, organizar ações de pesquisa e de comunicação que possibilitem continuar aprendendo em ambientes virtuais, acessando…