Avaliação Virtual Seminario Iii

ESTÁGIO III PROJETO DE INTERVENÇÃO Duração do Projeto: 03 Meses MANAUS – AM 2012 POLIANA MARQUES DE ANDRADE MELHORIA NA INFORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DA SUSAM QUANTO A DOCUMENTAÇÃO E O ENCAMINHAMENTO PARA REALIZAÇÃO DE EXAMES DE ALTA COMPLEXIDADE AOS USUÁRIOS COM GRAVIDEZ DE ALTO RISCO Projeto de Intervenção Apresentado a Universidade Luterana do Brasil – ULBRA como requisito de nota parcial da disciplina Estágio III. Tutora Regente:

Construção de sínteses contextualizadas (coesão/coerência). Considerações obtidas por indução e /ou dedução. Detecção de contradições e qualidade. Análise crítica e reflexiva. Avaliação de consequências a partir de escolhas valorativas. Informações implícitas, pressupostos e subtendidos. Argumentação na interpretação III. OBJETIVOS Em construção – Profa.Andréia Almeida Mendes (Manhuaçu) IV. TEMAS DE ESTUDO Arte e cultura; Avanços tecnológicos; Ciência, tecnologia e inovação;…

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Políticas Públicas na Educação Básica; Currículo Escolar e Semestre: as Tecnologias em Educação; Metodologia da Pesquisa 3º Científica, Fundamentos da Gestão Educacional; Seminário III; Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti, Samira Kfouri; Profs: Produção textual interdisciplinar individual Objetivo: • Levar o aluno a compreender a questão da importância do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) nas…

........................................................................................................ 25 8º semestre ............................................................................................................ 27 sisteMA de AvAliAção ............................................................................................................... 29 regrAs de AprovAção .............................................................................................................

...................................................................................................... 18 6º Semestre .............................................................................................................. 19 Sistema de Avaliação ................................................................................................................. 20 Regras de Aprovação ...........................................................................................................

PROFESSORES Jose Manoel da Costa Joenice Leandro Diniz dos Santos Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Regiane Alice Brignoli Moraes Márcia Bastos de Almeida SISTEMA DE AVALIAÇÃO – CONCEITOS SEMINÁRIO Início do semestre mesa redonda SISTEMA DE AVALIAÇÃO ‐ PROVA Prova Presencial – Peso 7 10 Questões Objetivas (50%) 5 pontos cada questão certa 2 Questões Discursivas (50%), para cada questão: 25 pontos para conceito EXCELENTE. 23 pontos para conceito MUITO BOM. 20…

PROFESSORES Jose Manoel da Costa Joenice Leandro Diniz dos Santos Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Regiane Alice Brignoli Moraes Márcia Bastos de Almeida SISTEMA DE AVALIAÇÃO – CONCEITOS SEMINÁRIO Início do semestre mesa redonda SISTEMA DE AVALIAÇÃO ‐ PROVA Prova Presencial – Peso 7 10 Questões Objetivas (50%) 5 pontos cada questão certa 2 Questões Discursivas (50%), para cada questão: 25 pontos para conceito EXCELENTE. 23 pontos para conceito MUITO BOM. 20…

Acadêmico(a), seja bem-vindo a disciplina Seminário Interdisciplinar I do Curso Superior de Tecnologia em Logística. No Seminário Interdisciplinar duas ou mais disciplinas curriculares ofertadas simultaneamente estabelecem relações de análise e interpretação de conteúdos, com a finalidade de propiciar condições de apropriação, pelo acadêmico, de um conhecimento mais abrangente e contextualizado. Aproveite também para entender toda a funcionalidade do Seminário Interdisciplinar, por…

serão ou poderão ser utilizadas, a critério do professor: Grupos de estudo; Exposição oral e visual, Seminários; Os recursos utilizados incluirão em sala de aula: Quadro branco (formicado) e lápis marcador de quadro branco; Dispositivos multimídia (Datashow Qpointer laser) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: UNIDADE I (TOXICOLOGIA BÁSICA) Introdução à Toxicologia, Toxicocinética e Toxicodinâmica; Avaliação de Toxicidade e Risco, Mutagênese/Carcinogênese, Toxicologia da Reprodução; Controle…

cuidados na escolha do tema e levantada uma série de questões que estimulam o aluno para o desenvolvimento da pesquisa. Ainda são sugeridos alguns tipos de trabalhos de graduação na área da Computação e descritas as dinâmicas da orientação e da avaliação de atividades discentes. Palavras-chave – Metodologia, TCC, Computação. Abstract – This article presents methodological guidelines to be used as support by Computer Science students in the elaboration of their required Course Conclusion…