Avaliação Individual Maternal

_____/_____/_______ com menção:__________________ Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil da Candangolândia, em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe do Riacho Fundo II (Rural), em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a…

livro, são atividades para trabalhar o livro em sala, desenvolvendo no aluno a capacidade de pensar e crescer. Assim devemos evitar a avaliação do rendimento da leitura por meio da literatura, pois será inútil enquanto não tivermos alunos que encontrem o prazer no ato de ler. Os livros não podem servir de pretexto para serem, simplesmente, instrumentos de avaliação. ATIVIDADES E para que seja descoberto este prazer, usaremos a obra de variados autores, que hoje são referência…

PROJETO MÃE CMEI MARIA MADALENA GONZAGA THOMAZ TEMA: Família DURAÇÃO: 5 dias PERÍODO: 05/05/2014 a 09/05/2014 TURMA: Maternal III ‘A’ e Pré I ‘B’ TURNOS: matutino e vespertino ÁREA: Natureza e Sociedade / Sócio afetivo PROFª: Edilene Santos Dias JUSTIFICATIVA O tema Dia das Mães realmente é maravilhoso para se trabalhar, não há aquela criança que não fique empolgada quando fala da mamãe. Porém não podemos nos esquecer que entre nossos alunos sempre tem um ou outro que

anos, a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania devem estar embasadas nos seguintes princípios educativos: * O respeito à dignidade e aos direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc.; * O direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil; * O acesso das crianças aos bens socioculturais…

PROJETO: QUEM MORA NA FLORESTA? Turma: Maternal II - Arca de Noé Professora: Tamirys Introdução: Este projeto visa estabelecer classificações em relação com os interesses expressados pelo grupo. Partindo de dois contextos que serão assuntos culminantes para o desenvolvimento do projeto: musicalização e desenvolver a criatividade para os bichos que eles mais tem interesse em aprender. A princípio serão trabalhados os animais que forem do interesse do grupo, juntamente acompanhado por…

em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que se propõe”. Jean Piaget Porto Esperidião, Maio de 2010 – MT. PROJETO REDESCOBRINDO NOSSA CULTUA IDENTIFICAÇÃO Turma: Maternal – I e II Período: Matutino e Vespertino Educadoras Responsáveis: Ana Odete Korb Aparecida B.Alexandre, Mirami Pará Sorubi, Jane de Fátima Guerreiro e Zeila de Souza, Valdete Luzia Korb, Ana Odete Oliveira e Ana Márcia M. da Silva.…

INTRODUÇÃO “A função da escola maternal não é ser um substituto para uma mãe ausente, mas suplementar e ampliar o papel que, nos primeiros anos da criança, só a mãe desempenha. Uma escola maternal ou jardim de infância, será possivelmente considerada, de modo mais correto, uma ampliação da família ‘para cima’, em vez de uma extensão ‘para baixo’ da escola primária.” (WINNICOTT, 1982, p. 214) A Educação Infantil surgiu quando as mulheres precisaram buscar seu espaço no mercado de…

Ficha Individual de Avaliação Formativa (MATERNAL II) Nome da Escola__________________________________________________________ Nome do Aluno(a):________________________________________________________ Filiação Pai: ____________________________________________________________ Mãe: ___________________________________________________________ Data de Nasc.: _____/ ______/ __________ Ano: _________ Período: Turma: __________________ Turno: ______________ %…

Aprovada em _____/_____/_______ com menção:__________________ Brasília – DF 2014SUMÁRIO INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto do estágio supervisionado, realizado no Centro de Educação Infantil , em turmas de Maternal II, 1º e 2º períodos e na Escola Classe ..., em turmas de 1º ao 5º ano, durante o primeiro semestre de 2014 cujo objetivo visa elucidar os Projetos Político Pedagógicos das escolas mencionadas e a seguir será apresentado uma…

EMEIEF "ABIGAIL CAMARGO JULIANI" PLANO DE ENSINO MATERNAL II PROFESSORAS: JOSIANE MARIA ASENSÂO MARIA DE LOURDES B. 2015 I-IDENTIFICAÇÃO: EMEIEF "ABIGAIL CAMARGO JULIANI" SERIE: MATERNAL II ANO: 2015 II- OBJETIVOS GERAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: Brincar expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades; Conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas, e valorizando…