Avaliação História Do Pensamento Filosófico

1. Figura singular de intelectual, cuja obra múltipla de filósofo, jurista, economista e sociólogo não foi, até agora, objecto de atenção hermenêuticas que merece nem de uma adequada avaliação no âmbito da cultura e do pensamento brasileiros do século XX, Djacir Menezes (1907-1996)( Sobre o pensamento filosófico de Djacir Menezes ver o prefácio de Miguel Real a Teses quase hegelianas, S.Paulo, Grijalbo, 1972, o prefacio de António Paim a Premissas de culturalismo dialéctico ,Rio de Janeiro ,Ed

HISTÓRIA DO PENSAMENTO FILOSÓFICO Unidade II 5 A FILOSOFIA MODERNA O Renascimento, ocorrido nos séculos XIV e XV, é nitidamente demarcado pela redescoberta da arte e da literatura grega, abrangendo o humanismo, com ênfase na colocação do homem no centro da realidade, o repensar da política, o estilo de governo influenciado pelas obras de Maquiavel, o estudo científico e a filosofia moderna, com destaque para o poder racional do homem, sinalizando um retorno às raízes do pensamento…

de conhecimento com a qual opera, especialmente do ponto de vista da rejeição de princípios do positivismo lógico e adoção de uma concepção instrumental e relacional; b) uma interpretação da Psicologia como campo de saber que articula conteúdos filosóficos, científicos e aplicados e c) o programa de investigação dos fenômenos psicológicos orientado por um recorte externalista e por uma concepção selecionista de causalidade. A elaboração behaviorista radical é contrastada com concepções…

.........9 PERFIL DO PROFESSOR OBSERVADO...........................................................9 E 10 DESCRIÇÃO DAS AULAS.................................................................................10 E 11 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DE AVALIAÇÃO............................................11 E 12 PLANO DE AULA...................................................................................12, 13, 14 e 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................

presentes, se questionando e fundamentando um pensamento sobre si e o resto do mundo em suas interligações. O professor de filosofia tem de dar ao aluno os meios necessários para que este extraia, através de seu próprio raciocínio, suas conclusões; logo, esta matéria, tem como principal função fazer o aluno refletir. 2) Objetivos Específicos: a) Visualizar a amplitude e importância da filosofia não apenas na sociedade como também no pensamento humano. b) Capacitar o aluno à…

natureza na aprendizagem fácil, sólida, rápida e disciplina e na organização universal das escolas. O estudo destes clássicos na área da educação possibilita a identificação dos fundamentos de seus métodos de ensino e didática, que foram norteados pelo pensamento religioso, econômico, cultural e político dos séculos XVI e XVII. Comenius foi o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII. Já naquele século, ele concebeu uma teoria humanista e espiritualista da…

Ceticismo O Ceticismo é a doutrina do constante questionamento. O termo Ceticismo é de origem grega e significa exame, seu fundador foi Pirro, no século IV a.C.. Pintor nascido no Peloponeso, não deixou nenhum escrito filosófico sobre o assunto, mas desenvolveu um grande interesse por filosofia que o levou a fundar uma escola filosófica que garantiu sua reputação entre os contemporâneos. Pirro deixou como discípulo Tímon, que, por sua vez, produziu uma vasta obra escrita da qual só nos…

1 GABARITO Caderno do Aluno de Filosofia – 2ª série – Volume 1 SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1 O EU RACIONAL Desafio Página 3 - 5 1. O objetivo principal do primeiro quadro é provocar o debate entre os alunos a respeito do problema filosófico da fundamentação teórica da existência. É preciso que os alunos procurem perceber que algo dado como se fosse natural não encontra respostas simples. Considere a importância de se anotar as respostas como forma objetiva de participação. Para

Poderá começar a estudar o próximo módulo desde já. Favor fazer a Avaliação do Módulo estudado, respondendo as questões abaixo: O conteúdo do módulo é apresentado de maneira clara e compreensível? O texto apresenta ordenamento lógico com coerência gramatical? As atividades propostas favorecem o desenvolvimento da aprendizagem? O estudo do módulo propiciou o questionamento e favorece a reflexão de sua prática profissional? A avaliação on-line foi adequada aos assuntos estudados?…

citado como uma data chave na historia da filosofia. É o ano da publicação de um curto tratado que causaria tremendo impacto no contemporâneo e subsequente pensamento filosófico. O tratado discurso sobre o método é tão revolucionário porque consegue subverter um grande número das ortodoxias do pensamento filosófico medieval e, em termos amplos e claros, sem ambiguidades, estabelece a agenda para um novo paradigma de conhecimento e verdade. Uma mistura de pensamento cristão e…