Avaliação E Letramento

crianças com necessidades especiais: a pedagogia, a psicopedagogia, a avaliação, o fracasso escolar, as propostas curriculares e outros temas percorrem esta seção. O texto “O jogo e o fracasso escolar”, de Sahda Marta Ide, inicia tratando dos testes-padrão de medidas de inteligência e seu questionamento como instrumento adequado para a avaliação das crianças portadoras de deficiências. A autora indica, como saída desse ciclo “avaliação por testes e medidas e diagnóstico de fracasso…

FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA MICHEL GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP PÓLO CARAPICUÍBA 2014 FALC – FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA MICHEL GRELLET VIEIRA CONCEITOS DE LETRAMENTO E SUA MENSURAÇÃO PELO SARESP Monografia apresentada como exigência parcial de avaliação para conclusão do Curso de Aproveitamento de Estudos em Pedagogia apresentado à FALC – Faculdade da Aldeia de Carapicuíba, como requisito parcial à…

PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Maria Luiza de Fátima Scuiziani Licenciatura em Pedagogia – Modulo IV 19/10/2012 RESUMO O artigo tem como objetivo identificar os processos de alfabetização. O processo de alfabetização é amplo e complexo, e, implica não só a capacidade intelectual, mas também diferentes fatores de ordem social, emocional, físico e psicológico da criança e requer dos educadores interação com todas as áreas para que o aluno possa desenvolver…

SOARES, Magda. Letramento: um tema em três gêneros. Letramento, é um conceito recente no campo da Educação, das Ciên-cias Sociais, da História e das Ciências Linguísticas. Foi no livro de Mary Kato, (No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística), há cerca de vinte anos atrás, que houve uma das primeiras ocorrências deste termo com o sentido diferente do que temos hoje. Kato “diz acreditar que a língua falada culta é consequência do letramento”. Dois anos mais tarde, Leda…

AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA ISBN 978-85-7863-027-0 DOCUMENTO BÁSICO 9 788578 630270 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA EXECUTIVA INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA INEP DIRETORIA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAEB AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA DOCUMENTO BÁSICO BRASÍLIA | DF | JULHO 2013 AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO ANA 1 COORDENAÇÃO-GERAL DE EXAMES PARA…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA Medina Agosto/2011 IVONE APARECIDA RAFAEL ALCÂNTARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO COTIDIANO ESCOLAR Artigo Científico apresentado ao Instituto Superior de Educação de Janaúba, como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Educação Infantil,…

LETRAMENTOS MÚLTIPLOS, ESCOLA E INCLUSÃO SOCIAL. ROJO, Roxane. Letramentos múltiplos, escola e inclusão social. São Paulo: Parábola Editorial, 2009. 128 p. Por Samara Ferreira dos Santos Tatiele Venâncio de Matos UFCG Esta obra foi elaborada pela professora e pesquisadora Roxane Rojo, doutora em Linguística Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC- SP), pós-doutora pela universidade de Genebra, na área de Didáticas de Línguas da Faculdade de Psicologia e Ciências da

– Pós graduação EAD Curso: Neuropsicopedagogia Tutora: Aluna: Disciplina: Metodologia do Ensino Superior Avaliação formativa 1 Instrumento Metodológico de ensino: Estudo dirigido Curso do Ensino Superior: Pedagogia Disciplina: Alfabetização e Letramento Tema: Alfabetização e letramento Texto sugerido, retirado da internet: Alfabetização ou Letramento? Letramento é uma tradução para o português da palavra inglesa “literacy” que pode ser traduzida como a condição de…

FAVI FAVI ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Ms. Kaira Walbiane Couto Costa VITÓRIA 2015 Livro: Alfabetização no contexto do discurso do letramento.  Vanildo Stieg Pesquisa realizada no município de Vila Velha - ES  Ano 2010  Turma do 2º ano do EF  Objetivo: Analisar de que modo o discurso do letramento se concretiza nas práticas das professoras.  Reflexões sobre o capítulo 2 A alfabetização na história Objetivo do texto  Compreender como e com que finalidades políticas o…

2) ASPECTOS METODOLÓGICOS DA PESQUISA Neste capítulo são apresentados os procedimentos metodológicos utilizados para coleta e análise dos dados apreendidos nas habilidades envolvidas nos eventos de letramento científico, promovidos pela escrita e leitura de textos de ficção científica hard, em uma turma do primeiro segmento da EJA. Apresentamos também os instrumentos utilizados na pesquisa. O capítulo se divide em seis partes. A primeira caracteriza a pesquisa e expõe os instrumentos…