Avaliação De Políticas E Programas Sociais Teoria E Práti

actividades técnicas e actividades administrativas. Na quarta secção realizo uma breve análise das práticas descritas à luz do enquadramento teóri co. E, por fim, na quinta secção teço algumas conclusões relativamente ao estágio e procedo a uma avaliação pessoal do mesmo. Como conclusão pode-se referir que na Fnac Colombo o Departamento de RH possui um papel crucial; que algumas práticas de GRH, de carácter técnico, se encontram bastante desenvolvidas; mas que, no entanto, existe…

Projeto Social II Book_Projeto_social_II.indb 1 04/06/2012 17:50:58 UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS Reitor Pe. Marcelo Fernandes de Aquino, SJ Vice-reitor Pe. José Ivo Follmann, SJ Editora Unisinos Diretor Pe. Pedro Gilberto Gomes, SJ Editora da Universidade do Vale do Rio dos Sinos Editora Unisinos Av. Unisinos, 950 93022-000 São Leopoldo RS Brasil Telef.: 51.3590 8239 Fax: 51.3590 8238 editora@unisinos.br…

1 INTRODUÇÃO O presente estudo tem como enfoque principal a Educação de Jovens e Adultos (EJA), ou seja, o conjunto de processos de aprendizagens, formais ou não formais, graças aos quais as pessoas, cujo entorno social considera adultos, desenvolvem suas capacidades, enriquecem seus conhecimentos e melhoram suas competências técnicas ou profissionais ou as reorientam a fim de atender suas próprias necessidades e as da sociedade. A educação de adultos compre-ende a educação…

formação de cidadãos cônscios de seu papel na sociedade. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Histórico da escrita 2.2 Histórico da Educação de Jovens e Adultos 2.3 Paulo Freire: Pensamento, Política e Educação 2.4 Métodos e Práticas 3. METODOLOGIA 3.1 Coleta dos dados 4. RESULTADOS 4.1 Análise dos dados 4.1.1 Entrevista coletiva 4.1.2 Questionário 4.2 Interpretação…

THAIS GAMA DA SILVA PROTAGONISMO NA ADOLESCÊNCIA: A ESCOLA COMO ESPAÇO E LUGAR DE DESENVOLVIMENTO HUMANO Dissertação apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Linha de Pesquisa Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano, Setor de Educação, Universidade Federal do Paraná. Orientadora: Profª Dra. Araci Asinelli-Luz CURITIBA 2009 i DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todos/as os/as…

formação de cidadãos cônscios de seu papel na sociedade. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. REFERENCIAL TEÓRICO 2.1 Histórico da escrita 2.2 Histórico da Educação de Jovens e Adultos 2.3 Paulo Freire: Pensamento, Política e Educação 2.4 Métodos e Práticas 3. METODOLOGIA 3.1 Coleta dos dados 4. RESULTADOS 4.1 Análise dos dados 4.1.1 Entrevista coletiva 4.1.2 Questionário 4.2 Interpretação…

e perigos advindos dessa junção, bem como algumas alternativas regulatórias, tomando-se como referência fórmulas alternativas não derivadas do Estado e do Poder Legislativo, mas oriundas de órgãos internacionais, das empresas envolvidas e de programas de cumprimento voluntário das regras e princípios, já vigentes, mas não diretamente relacionadas às nanotecnologias. Com isso, o estudo aponta possibilidades de o Direito ingressar nas perspectivas abertas pela Revolução…

Assim, a atividade física pode e deve ser recomendada para todas as idades, mantendo volumes e intensidades bem como variação de modalidade de prática, adequado para a idade de cada praticante, principalmente nas primeiras experiências, pois segundo Prati e Petroski (2001), já que experiências positivas na infância são decisivas, para um estilo de vida mais ativo na idade adulta e possivelmente atenuar os riscos de excesso de peso e da obesidade. Especialmente pelo evidenciando,…

Coordenação Carlos Alberto dos Santos Pequenos Negócios Desafios e Perspectivas Programas Nacionais do Sebrae Augusto Togni de Almeida Abreu | Carlos Alberto dos Santos | Dival Schmidt Filho Hannah Salmen | Joana Bona Pereira | Marcus Vinicius Bezerra | Pedro Pessoa Vol. Pequenos Negócios Desafios e Perspectivas Programas Nacionais do Sebrae Carlos Alberto dos Santos Coordenação Augusto Togni de Almeida Abreu | Carlos Alberto dos Santos | Dival Schmidt Filho…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL PROINFO INTEGRADO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL :: Guia do Cursista :: Maria Elisabette Brisola Brito Prado Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida BRASÍLIA, 2013 Primeira edição Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Universidade Federal de Santa Catarina Centro de Ciências da Educação (CED) Laboratório de Novas Tecnologias (LANTEC) Os textos que compõem o