Avaliação De Desempenho Pontes

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE – FACS CURSO: PSICOLOGIA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: ANÁLISE DE MODELO E PROPOSTA DE MELHORIA LUDIMILA FARIA NUNES BRASÍLIA JUNHO, 2008 LUDIMILA FARIA NUNES AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: ANÁLISE DE MODELO E PROPOSTA DE MELHORIA Monografia apresentada como requisito para conclusão do curso de Psicologia do UniCEUB, Centro Universitário de Brasília, sob orientação da Professora Heila Veiga. Brasília, junho de 2008. Centro…

O envelhecimento é uma etapa natural do desenvolvimento de cada indivíduo que passa por mudanças fisiológicas. As características principais do avanço da idade são: a redução da capacidade de adaptação ambiental, a diminuição da velocidade de desempenho e o aumento da susceptibilidade a doenças, ou seja, trata-se de uma degenerescência biológica, psicossocial e funcional do ser humano. Com o passar dos anos, a voz humana também se reveste de novas características. A deterioração vocal de…

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO Trabalho apresentado à Disciplina de Avaliação de Desempenho. Sumário 1 CONCEITO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 4 2 MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO 4 2.2 Métodos Clássicos e Métodos Contemporâneos 5 2.2.1 Pesquisa de Campo 6 2.2.2 Incidentes Críticos 6 2.2.3 Frases Descritivas 6 2.2.4 Escalas Gráficas 7 2.2.5 Escolha Forçada 7 2.2.6 Comparação Binária 8 2.2.7 Atribuição

questionar sobre as regras e papéis sociais. O brincar proporciona o desenvolvimento, a criança aprende a conhecer, fazer, conviver, e sobretudo aprende a ser. No brincar com alguém, reforça-se laços afetivos. O Psicopedagogo trabalha o resgate do desempenho escolar do aluno, quando houver comprometimento afetivo, intelectual ou social. A Psicopedagogia vem abrindo e proporcionando novos espaços na Educação. Muitos educadores estão em busca de conhecimentos que possam lhe subsidiar em…

justeza na forma de remunerar seus colaboradores. O objetivo da elaboração de um plano de cargos e salários é definir de forma clara as atribuições, deveres e responsabilidades de cada cargo, desenvolvendo sistemas de incentivos que compensem o desempenho individual e de equipe, oferecendo oportunidades que motive continuamente os colaboradores. Buscando crescentes índices de qualidade e produtividade. Segundo. Segundo SILVA, MATEUS DE OLIVEIRA, ... Plano de cargos e salários: “É o…

a dia. O objetivo da aplicação de testes psicométricos é medir quantitativamente os fatores que supostamente constituem a inteligência e, a partir resultados dessa medida, prever o desempenho futuro. Os testes de QI (quociente de inteligência): testes psicométricos que procuram medir inteligência comparando o desempenho de quem responde ao teste com normas padronizadas. Testar bebê e criança já outra questão, como os bebês não podem dizer o que sabem e como pensam, a maneira mais óbvia…

suas aulas, isso reflete a necessidade de uma atitude de mudança. O ensino tradicional privilegia situações muitas vezes artificiais com objetivo de ensinar praticas gramatical e palavras isoladas, sem se ater ao fato de que é necessário construir pontes entre o que se aprende e o que se pode vivenciar no dia-a-dia. O que a observamos nas aulas hoje, são alunos desinteressados e que dizem não gostar de estudar a língua inglesa. Um aluno durante o estudo de caso me disse: “Não…

trabalho de muitas gerações. Receba essa herança, honre-a, acrescente a ela e, um dia, fielmente, deposite-a nas mãos de seus filhos. Albert Einstein RESUMO O Engenheiro Civil é um profissional qualificado para projetar construções como pontes, viadutos, estradas e edifícios. Sua formação profissional pode atuar como: construção, estruturas, geotécnia, hidráulica, saneamento e transporte. Ele é responsável em calcular construir, operar e manter edificações, meios de…

em ambos os casos, fato que pode desencadear insatisfação e desmotivação entre os colaboradores. “Planejamento de carreira é o estabelecimento do plano de desenvolvimento individual com os funcionários, [...] e da responsabilidade do indivíduo (PONTES, 2011, p. 338), ou seja, a pessoa descobre sua vocação, busca formação técnica e comportamental na área, efetua marketing pessoal para conseguir uma boa colocação no mercado de trabalho, e contínua se atualizando na busca de crescimento…

citado. 2.2 Escola das Relações Humanas A preocupação nesta abordagem está nos sentimentos e atitudes que geram resultados como aumento da produtividade. Apresenta a preocupação que as organizações passaram a ter com as pessoas e os seus desempenhos. Conforme Robbins (2003, p. 496), “No geral, os participantes do movimento das relações humanas acreditavam na importância da satisfação do funcionário – um trabalhador satisfeito era um trabalhador produtivo”. A teoria das relações…