Avaliação A Distância De Leitura E Produção Textual

[pic] Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – Pedagogia Disciplina: Leitura e Produção de Textos Tutor à distância: Cheila Ramos Siqueira do Carmo Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA Nome completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2013 Etapa 1 Passo 1 (Individual) Consultar as…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Valparaíso/SP Tutor a distância: Vanessa Neves de Olivei INTRODUÇÃO Etapa1: A importância desta atividade é para que possamos compreender todo o conceito de planejamento, tendo a visão das principais funções de um Administrador, que terá um desempenho no Processo Administrativo durante nosso aprendizado. Etapa2: A importância desta atividade é para que possamos

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 1ª Série Leitura e Produção de Textos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos…

afeta a todos em toda parte, em maior ou menor grau. Todo esse processo não deixa incólume o mundo da linguagem e, assim, parâmetros novos têm surgido também no mundo textual. Smartphone (Foto: Marcello Casal Jr/ABr) Na verdade, esses parâmetros talvez não possam ser simplesmente considerados novos, uma vez que dialogam com formas textuais já pré-existentes. Um bom exemplo disso é o e-mail, “correio eletrônico”, que é uma adaptação da velha carta ao mundo cibernético. Do mesmo modo,…

afeta a todos em toda parte, em maior ou menor grau. Todo esse processo não deixa incólume o mundo da linguagem e, assim, parâmetros novos têm surgido também no mundo textual. Smartphone (Foto: Marcello Casal Jr/ABr) Na verdade, esses parâmetros talvez não possam ser simplesmente considerados novos, uma vez que dialogam com formas textuais já pré-existentes. Um bom exemplo disso é o e-mail, “correio eletrônico”, que é uma adaptação da velha carta ao mundo cibernético. Do mesmo modo,…

Comunicação e Processo Científico Reitora Prof. Dra. Gleicione Aparecida Dias Bagne de Souza Gestão da Educação a Distância Prof. Ma. Solange Moreira Dias de Lima Coordenadora Pedagógica Prof. Esp. Rogério Barros de Paiva Coordenador Técnico Administrativo Prof. Me. Mirin Correa Pinto Coordenador do curso de Música Prof. Ma. Rosana Rito Coordenadora do curso de Pedagogia e Programa de Formação Pedagógica Cristian da Silva

Expressão Oral e Escrita DISCIPLINA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Rio de Janeiro Josefina Carmen Diaz de Mello Expressão Oral e Escrita DISCIPLINA NA MODALIDADE A DISTÂNCIA Doutora em Educação (UERJ), Mestrado em Educação (UFRJ), Especialista em Supervisão Escolar (UFRJ), Graduada em Letras (Português/Literaturas-Inglês/Literaturas- UERJ), Graduada em Pedagogia (UERJ). Especialista em EAD pela Faculdade Internacional Signorelli (FISIG/RJ). Professora Pesquisadora do grupo Prática…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – NEAD CURSO DE LINCENCIATURA EM LETRAS – POLO SURUBIM Resenha crítica do quinto capítulo do livro Ler e Escrever: estratégias de produção textual, de Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias. IVO JOSÉ DE SANTANA MOSAR JOSÉ PIANCO DA SILVA Surubim - PE Outubro/2014 IVO JOSÉ DE SANTANA MOSAR JOSÉ PIANCO DA SILVA Resenha crítica do quinto capítulo do livro Ler e Escrever: estratégias de produção…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Gisele Mirna de Moraes Mota Gonçalves RA: 3829705785 gisele.mirna@gmail.com Glaucia Micheli Garcia de Andrade RA: 3872756907 glaucia.mi@yahoo.com.br Itebaldo Batista de Melo RA: 4520866693 batmelo.batistademelo@gmail.com Kelly Patrícia de Oliveira Ferreira RA:…

Centro de Educação a Distância – Universidade Anhanguera - UNIDERP Polo: Barretos /SP Curso: Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto Ana Carolina Da Costa – RA 408807 Cleide Lucia Ribeiro – RA 430634 Gilda Antonia Moreira – RA 438979 Seile Rampazzo da Costa – RA 436946 Título da Atividade: ---------- Atividades de Práticas Supervisionadas (ATPS) Postadas para avaliação da disciplina:------------- Prof