Avaliação 1 Psicologia Geral 2 Semestre

) Estágio II Semestre: 2º - Semestre 2010/2 CAMPO DE ESTÁGIO: Uninorte/ Projeto de Extensão Universitária, Aquaviários ÁREA DE ATUAÇÃO: Meio Ambiente. SUPERVISORA DE CAMPO: Francileide Moreira Lima Bindá NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: 1240 SUPERVISORA DE ENSINO: Fernanda Ramos NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE ENSINO: DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: Segundas, Quartas e Sábado: 08h00min as 12h00min PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: ex. 7° Período - Semestre 2010/2.

educação permanente. Dentro desta perspectiva, este ano estamos formalizando a aplicação de um instrumento de orientação, observação e entrevistas, especialmente adaptado para essa finalidade. – Capacitação; – Corpo Clínico Hospitalar; – Psicologia Médica. KEY-WORDS: ABSTRACT Within the broad movement to introduce a biopsychosocial model in health care we have developed actions that incorporate features of permanent education. With this perspective, we developed many…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA NÚCLEO DE PRÁTICA EM PSICOLOGIA CARINE ZANETTI REZENDE MARIA FRANCISCA DIONISIO SANDRA REGINA SOARES DIAS RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE DO CURSO DE PSICOLOGIA CAMPO 02 – ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL CURITIBA 2011 RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO PROFISSIONALIZANTE EM PSICOLOGIA NO CAMPO DA ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL PONTIFÍCIA…

de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos DISCIPLINA Psicologia Organizacional e Gestão de Pessoas Comportamento, Clima e Cultura Metodologia Científica PROFESSOR Ana Céli Pavão Mônica Maria Silva Elisete A. Z. Oliveira Gisleine Fregoneze Rodrigo M. Trigueiro Gisleine Fregoneze 2013/1 Comunicação, Clima e Cultura Organizacional Ética e Responsabilidade Social Matriz 2013/1 e 2013/2 2013/2 2013/1 e 2013/2 2013/1 Márcia Bastos de Almeida PRODUÇÃO…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 DISCIPLINA: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 4 2.2 DISCIPLINA: TEORIA GERAL DO CONHECIMENTO 4 2.3 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 6 2.4 DISCIPLINA: PROCESSO EDUCATIVO NO CONTEXTO HISTÓRICO 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Saviani (2008) sugere o ano de 1979 como sendo o marco do surgimento da abordagem histórico-crítica. O então professor e coordenador do curso

Rosa Data: Terça, 26 Outubro 2010, 22:53 1 de 20 26-10-2010 22:53 name http://www.moodle.univ-ab.pt/moodle/mod/book/print.php?id=640851 Índice PUC- Plano da Unidade Curricular PUC 1. A Unidade Curricular 2. Competências 3. Roteiro 4. Metodologia 5. Recursos 6. Avaliação 6.1. Cartão de Aprendizagem 6.2. Calendário de avaliação contínua 6.3. Exame 7. Plano de Trabalho 7.1. Primeiro mês 7.2. Segundo mês 7.3. Terceiro mês 7.4. Quarto mês 2 de 20 26-10-2010 22:53…

PLANO DE ENSINO CURSO: Engenharia Civil DISCIPLINA: Arquitetura e Urbanismo SÉRIE: 7o Semestre CARGA HORÁRIA SEMANAL: 02 Horas/Aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 Horas I - EMENTA Introdução ao Projeto Arquitetônico. Normas de Construção e Urbanismo. Plano Diretor. Lei de Zoneamento. Código Geral de Edificações. II - OBJETIVOS GERAIS O curso tem caráter informativo e formativo do aluno, visando instrumentar o futuro Engenheiro Civil com elementos de elaboração e representação…

................................................... 16 1º semestre ............................................................................................................ 16 2º semestre ........................................................................................................... 17 3º semestre ............................................................................................................ 19 4º semestre ..........................................................

II TURMA: 0527 – SEMESTRE 2013.2 PROFESSORAS: CAROLINE REICHEL e LÚCIA MARIA BARBOSA Professor- Licenciado: ________________________________________________________ FICHA DE OBSERVAÇÃO Instituição:__________________________________________________________________ Tema: ______________________________________________­­­­____________ Data:__/__/__. 1 Quanto à participação dos alunos, durante as atividades da aula... Fraca ( ) Média ( ) Boa ( ) 2 Quanto…

2010 Projeto Acadêmico Curricular do Curso de Engenharia Mecânica da UESC Sumário CAPÍTULO 1. SOBRE A INSTITUIÇÃO DE ENSINO 1.1. DENOMINAÇÃO E INFORMAÇÕES DE IDENTIFICAÇÃO 1.2. CONDIÇÃO JURÍDICA 1.3. CAPACIDADE ECONÔMICA E FINANCEIRA DA ENTIDADE MANTENEDORA 1.3.1. Fontes de Recursos 1.4. CARACTERIZAÇÃO DA INFRA-ESTRUTURA FÍSICA A SER UTILIZADA PELO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA CAPÍTULO 2. SOBRE A PROFISSÃO DO ENGENHEIRO 2.1. A ORIGEM DA ENGENHARIA 2.2. A FUNÇÃO DO…