Avaliação 1 Matematica

Avaliação – Matemática 3º ano 0800 13 0033 www.moderna.com.br/conviver Todos os direitos reservados Avaliação – Matemática 3º ano 1. A tela abaixo é de autoria do artista húngaro Victor Vasarely. Notou que essa imagem tem um eixo de simetria? Use sua régua e desenhe esse eixo. Questão 1: A questão pretende avaliar: - compreensão da noção de simetria; - domínio no uso da régua para traçar linha reta. Note que a imagem tem um eixo de simetria vertical. . 2.…

Faculdades Monteiro Lobato Credenciada pela Portaria Ministerial 3.923 de 18/12/2003. D.O.U. 23/12/2003 PLANO DE ENSINO Disciplina: MATEMÁTICA APLICADA Carga Horária: 72 hs/aula Ano/Semestre: 2014/1 Turno: M / N (terça feira) Professor Responsável: Iana Franciscatto Audino Curso: Administração e Ciências Contábeis EMENTA Matemática elementar: Porcentagem, regra de três, equações do primeiro e segundo grau e sistemas de equação e funções linear, quadrática e exponencial Aplicações

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Toledo PLANO DE ENSINO CURSO Licenciatura em Matemática FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 11 MATRIZ Resolução nº 169/2010 do COEPP em 10 de dezembro de 2010 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO ED55A Filosofia geral 5 o AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 0 2 0 0 36 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas,…

conta com o seguinte quadro de funcionários: Tabela 1 – Estrutura Administrativa FUNÇÃO NOME FORMAÇÃO DIRETORA Simone Torezani Pertel Pedagogia; Pós em Administração Escolar COORDENADORA PEDAGÓGICA Aguinalda Aparecida Mariano de Oliveira Pedagogia; Pós em Supervisão Escolar COORDENADORA PEDAGÓGICA Kelly Cristina Louzada Baptista Pedagogia; Pós em Supervisão Escolar COORDENADOR DISCIPLINAR Anderson Antônio Alves Cesário Matemática; Pós em Planejamento Educacional…

Trabalho de Matemática - 3ª etapa / 2015 Prof Glauber Cavalcante / Endry Série: 2ª Ano - Tarde Instruções sobre o trabalho: 1. Trabalho Opcional e sua nota será transferida para a avaliação parcial de matemática da 3ª etapa / 2015. 2. Quem não optar por esta atividade fará prova normalmente. 3. Os nomes dos participantes deverão ser informados até dia 3 de Junho de 2015. 4. O trabalho consiste na elaboração de um livreto (livro pequeno) e no tamanho de meia folha de ofício. 5. O trabalho…

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PAULO DUTRA SECRETÁRIO EXECUTIVO DE GESTÃO DE REDE JOÃO CHARAMBA SECRETÁRIA EXECUTIVA DE PLANEJAMENTO E GESTÃO ÂNGELA COSTA SECRETÁRIA EXECUTIVA DE ESPORTES ANA CAVALCANTI SECRETÁRIA EXECUTIVA DE COORDENAÇÃO CAMILA MELO GERENTE DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS MARINALDO ALVES Apresentação RICARDO DANTAS SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES DO ESTADO DE PERNAMBUCO Caros EDUCADORES, Modernizar a gestão escolar, de forma democrática e atenta…

tema: Aprendendo Matemática com o Lúdico, surgiu ao perceber que a rejeição dos aprendizes pela disciplina de Matemática o que é possível constatar quando analisamos resultados de avaliações como o PISA conforme detalharemos a seguir: O Pisa - Programa Internacional de Avaliação de Alunos – é uma avaliação internacional que mede o nível educacional de jovens de 15 anos por meio de provas de Leitura, Matemática e Ciências. onde é exigido resolução de problemas utilizando a Matemática.…

ETAPA 2 Esta atividade é importante para que se aprenda a trabalhar com a calculadora financeira (HP12C). Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. - Passo 1: Caso não possuacalculadora financeira, por meio de um site de busca, localizar e implementar o simulador em um computador de uso pessoal. Seja no simulador, seja na calculadora, trabalhar com duas casas decimaispara valores monetários, seis casas decimais para taxas e números inteiros para o prazo. Para…

será preciso punir os homens.” PORTUGUÊS 1. JUSTIFICATIVA O ensino de português possibilita o aluno a oportunidade de aperfeiçoar seus conhecimentos lingüísticos em diferentes situações de fala, de escrita, de leitura. Conhecendo, questionando e utilizando as diferentes linguagens o aluno é capaz de produzir, organizar, expressar e comunicar suas idéias, de forma a aplicá-las em outros contextos. 2. OBJETIVOS: 1. Geral: Assegurar o domínio de conhecimentos

AULA DISCIPLINA PROFESSOR CONTEÚDO HABILIDADES E COMPETÊNCIAS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS / RECURSO AVALIAÇÃO/OBSERVAÇÃO 26/07 1ª Língua Portuguesa Crisley Revisão do 2º Bimestre. Desenvolver corretamente o que foi trabalhado. Os alunos trabalharam atividades e refizeram a prova bimestral no caderno. Recurso: Texto Impresso Aula Programada: Dia Reservado para hora atividade Projeto UCA 2ª Matemática Neide Retomado do conteúdo: equação do 2º grau Desenvolver corretamente a equação do…