Avaliaçao 4 Sociologia Da Educaçao

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 4ª Série Fundamentos Sociológicos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:   Favorecer a aprendizagem.   Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.      Promover o estudo, a convivência e…

SEMESTRE LETIVO DE 2014 CURSO: Pedagogia GRAU / HABILITAÇÃO: Educação Infantil/ Ensino Fundamental I e Gestão Escolar DISCIPLINA: Estudos Sociológicos da Educação I CARGA HORÁRIA: Teórica: 30 Prática: 10 Total: 40 SEMESTRE DO CURSO: 1º Semestre PROFESSORES: Prof. Mayra Elza Lessi Profº Ms. Vandeicol Salviano Sabino Profº Ms. Fabiano Mina E-MAIL: mlessi@prof.ung.br vsabino@prof.ung.br fmina@prof.ung.br 1. EMENTA: Caracterização da Sociologia como Ciência, seus pressupostos básicos,…

Em Sociologia, ofereceremos aos professores de ensino médio e demais profissionais que lidam com a sociologia um instrumento atualizado de informação e aprendizagem. Sob esse foco, a disciplina Sociologia foi estruturada em cinco módulos, em que foi inserido o seguinte conteúdo... Módulo 1 – Origens e espaços da Sociologia Neste módulo, discutiremos os diferentes contextos históricos e geográficos em que a sociologia pode – e foi – operada, com destaque para o cenário europeu e o…

PLANO DE TRABALHO DOCENTE – BIMESTRAL SOCIOLOGIA – 1°Ano Ensino Médio Turma: 1º A Professora: DAYANNE CRISTINA PAETZOLD TOLEDO ­ 2015. COLÉGIO ESTADUAL LUIZ AUGUSTO MORAS REGO­ ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL – PTD Professor (a): Dayanne Cristina Paetzold Disciplina: Sociologia Ano: 1ª Bimestre: 1º bimestre CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: O Surgimento da Sociologia e as Teorias Sociológicas CONTEÚDO BÁSICO CONTEÚDOS ESPECÍFICOS JUSTIFICATIVA O contexto do…

Didática como: arte/técnica, método e modo de comunicação. UNIDADE II: A Didática como matéria síntese Caracterizar a disciplina Didática como matéria síntese. Apresentar as interfaces da didática com a Filosofia da Educação, Psicologia da Educação, Sociologia da Educação e Política Educacional. Relacionar as concepções de Didática (filosófica, técnico-científica e crítico-emancipatória) com as tendências pedagógicas liberais e progressistas. UNIDADE III: A transposição…

discente subsídios para a reflexão das condições sociais da atuação profissional e seu impacto no exercício profissional do fisioterapeuta. . Conteúdo Programático A passagem da explicação mítico-religiosa para a científica. O surgimento da sociologia e da antropologia. Antropologia médica. Conceito de cultura e a questão do outro. O Etnocentrismo e o relativismo cultural. Histórico da idéia do Corpo Humano: definições culturais de anatomia e fisiologia. Cultura, saúde e doença:…

SOCIOLOGIA E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL RESUMO O presente estudo sintetiza o estudo da importância da sociologia para a formação de um profissional. A pesquisa descreve pontos fundamentais como conceito, interpretação, analise e comparação. Fazendo uma avaliação na própria formação profissional, e quais os principais temas que envolvem a profissão de administrador. Finalizando o estudo com as considerações tiradas durante a pesquisa.…

com sucesso; 2) informática educativa aliada ao empreendedorismo como processo de inclusão digital e social(UFRPE); 3) Escola Aberta; 4) PDE (Plano de Desenvolvimento da Escola); 5) Intervenção Pedagógica para alunos dos ciclos; e 6) Compartilhando Saberes (5ª. Séries). • Sistema de Avaliação- desde 1998- avaliação da aprendizagem pautada no sistema de avaliação da Secretaria do Estado de Pernambuco, cuja concepção é o acompanhamento dos desempenhos do alunado. • Objetivos:…

entre diversidade cultural e as práticas nas instituições educativas a partir da interface Sociologia, Antropologia e Educação. O conceito de cultura para a sociologia e para a antropologia. O pensamento sociológico de Émile Durkheim. Émile Durkheim e a sociologia da educação. A sociologia de Karl Marx. Karl Marx e a sociologia da educação. A sociologia de Max Weber. Max Weber e a sociologia da educação. Multiculturalidade e Interculturalidade. A função mediadora da cultura…

Centro de Educação, do Campus I, da UFPB. Composição Curricular – Curso de Graduação em Pedagogia - Licenciatura Áreas de Aprofundamento: Magistério de Jovens e Adultos e Magistério da Educação Especial Conteúdos Curriculares 1. Conteúdos Básicos Profissionais Carga Horária Créditos Filosofia da Educação I 60 4 Filosofia da Educação II 60 4 História da Educação I 60 4 História da Educação II 60 4 Sociologia da Educação I 60 4…