Avaliaçao Da Disciplina De Historia

discutir a questão do preconceito, da desvalorização dos negros em nossa sociedade e do não cumprimento da Lei Nº 10.639/03 MEC (Diretrizes Curriculares Nacionais Para a Educação das Relações Étnico-Raciais) que determina a obrigatoriedade do Ensino da História da África e dos africanos no Currículo Escolar das modalidades do Ensino Fundamental e Médio. O trabalho pretende contribuir para o desenvolvimento cultural, levando a uma integração entre os alunos, resgatando sua autoestima e…

MARCELO DE LIMA ILGES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA IV Canoas Junho de 2013. MARCELO DE LIMA ILGES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM HISTÓRIA IV Trabalho Elaborado Para Aquisição Do Título De Licenciado Em História Sob Orientação Do Professor Roberto Dos Santos Canoas, Junho de 2013. AGRADECIMENTOS Agradeço as pessoas que me deram muito apoio durante essa jornada até a conclusão do curso. Minha mãe Iara que sempre …

AMBIENTES NO CAp - UFRR 2008 JUSTIFICATIVA A idéia das salas ambientes surgiu da necessidade do professor de dispor de salas que venham facilitar o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, proporcionando a dinamização das aulas para a aquisição do conhecimento. Sendo assim, apresentamos uma proposta que difere dos padrões normais das salas existentes. “Para que a escola seja capaz de promover tanto o…

PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 4º SEMESTRE MARCOS ANTONIO MOMESSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cornélio Procópio 2013 MARCOS ANTONIO MOMESSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 4º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da…

SUMÁRIO 1. RESUMO 2. OBJETIVOS 2.1. GERAL 2.2. ESPECÍFICOS 3. JUSTIFICATIVA 4. METODOLOGIA 5. AVALIAÇÃO 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1.RESUMO O projeto enfoca o advento das Leis nº 10.639/2003, que dispõe sobre a obrigatoriedade do ensino da história e culturas africanas, e Lei nº 11.645/2008, que acrescenta a obrigatoriedade do ensino da história e cultura dos povos indígenas nas escolas de ensino básico do país. O objetivo…

aula, cada um aprende em um ritmo diferente demonstrando preferência por esta ou aquela disciplina , alem de trazer contigo conhecimentos prévios oriundos do meio social e familiar que vive. E um método integrativo estimula o aprendizado de todos levando os aluno a perceber a importância e inter relação das matérias com o seu cotidiano extra classe. Alem disso o texto nos mostra como cada disciplina pode ser trabalhada com a intenção de desenvolver integralmente nas crianças as…

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CORREGO SÃO PAULO PLANO DE ENSINO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANO LETIVO DE 2015 1) IDENTIFICAÇÃO DAS DISCIPLINAS Disciplina Língua Portuguesa Matemática História Geografia Ciências Turma 2º ano Carga horária total 24 horas Professor Maria Aparecida Novais dos Santos 2) OBJETIVOS DA DISCIPLINA Língua Portuguesa Ampliar suas possibilidades de comunicação e expressão, identificando vários gêneros orais e escritos. Participar de…

especial em classes regulares, o que se verifica é que a formação de professores ainda não contempla em sua grade curricular, disciplinas que os tornem aptos a exercerem sua função com mais eficácia. Os cursos de Pedagogia necessitam, com urgência, de uma legislação que implique mudanças na grade curricular, visando um aumento significativo nas cargas horárias de disciplinas que dizem respeito à uma série de deficiências e horas de estágio em instituições especializadas, visando…

CONSTITUCIONAL I | Código da disciplina SIA CCJ0019 | Número de semanas de aula 16 | Número de créditos 04 | Quantidade total de horas 72 | Quantidade de horas teóricas 72 | Quantidades de horas práticas 0 | Quantidades de horas de atividade estruturada 0 | Pré-Requisitos e maturidade acadêmica CCJ0005 - CIÊNCIA POLÍTICA | Co-requisitos | Contextualização | A disciplina Direito Constitucional I, através de uma perspectiva interdisciplinar com a…

Conteúdo Objetivos Procedimentos Avaliação Cronograma História do atletismo; Corridas; Provas de Fundo; Provas de meio fundo; Arremessos. Cooperar com os companheiros, admitindo as indicações que lhes dirigem e cumprir as regras que garantam as condições de seguranças, arrumação e preservação do material; Conhecer o modo de execução das principais técnicas e aplicar o regulamento específico da corrida e arremessos; Conhecer e identificar toda a história e o…