Avaliação Seminario Vii

aprendizagem de um curso e apresenta características de um projeto, no qual devem ser definidos os seguintes componentes: 1. Concepção do Curso. 2. Estrutura do Curso: Currículo, corpo docente, corpo técnico- administrativo e infra-estrutura. de avaliação dos processos de ensino e aprendizagem e do curso. 4. Instrumentos normativos de apoio (composição do colegiado, procedimentos de estágio, TCC, etc.). 3. Procedimentos Concepção do Curso Esta parte deve incorporar a…

de aulas expositivas, seminários de alunos, elaboração constante de modelos tridimensionais físicos como ferramenta de exploração projetual e visitas técnicas a edifícios de habitação. VI – AVALIAÇÃO Os alunos serão avaliados pelo processo e pelo resultado final dos trabalhos executados com apresentação de caderno de acompanhamento (que é item obrigatório das Atividades Práticas Supervisionadas) e também por sua participação em sala de aula e nos seminários apresentados. VII –…

(PowerPoint).  Seminários.  Estudos dirigidos em sala de aula.  Trabalho escrito.  Prova(s) escrita(s): reflexões aprofundadas tendo como esteio os textos propostos para leitura e discussão no semestre. Seminário (s) Seminário 1: Abordagem Comunicativa: suas origens, bases teóricas, evolução e limitações. Seminário 2: Abordagem ecológica no ensino de línguas. Seminário 3: A tecnologia no ensino de línguas. Seminário 4: A educação linguística na globalização cultural.…

| |4.2.6.2 Sistema de Informações | |4.2.6.3 Avaliação de Desempenho | |4.3 Cultura organizacional | |4

qualitativas e quantitativas do sistema estudado. Aplicar a metodologia de análise de riscos, Implantar os programas de prevenção dos riscos; Planejar e organizar programas de análise de riscos, estabelecendo metas, cronogramas, custos e procedimentos de avaliação, Aplicar metodologias de análise de riscos, Elaborar mapeamento de riscos. Conhecer técnicas para armazenamento e transporte de produtos perigosos, assim como sua devida prevenção. II – Competências, Habilidades e Bases…

SEMINÁRIO I Grupo 2: até ? membros Seminário 2: Platão e o conhecimento Data de apresentação: Pontos: 20 pontos Entregar para a professora um texto escrito com o resumo sobre o tema – até 5 páginas - e outro para a turma -– 1 ou 2 páginas. O texto escrito deverá ser elaborado pelo próprio grupo. Qualquer referência de livros ou Internet deverá ser citada devidamente (colocando aspas, página e referência bibliográfica completa). Ver normas da ABNT, disponível no site da PUC,…

utilizada na execução das atividades, comente sobre a resolução de problemas e se possível, inclua fotos. 7. CONCLUSÃO Deve conter uma análise crítica do estágio como instrumento para a formação profissional do estagiário, possibilitando a avaliação do estágio pela escola e pela empresa. 8. ASSINATURAS No relatório devem constar a sua assinatura e a de algum representante responsável da empresa, por exemplo, do seu supervisor de estágio, registrando que está ciente do estágio realizado.

profissional, dando continuidade ao processo de aprendizagem. Parágrafo único. O Estágio Curricular Supervisionado transcende o nível de treinamento, sendo alvo de um planejamento criterioso que envolve a orientação, o encaminhamento, a supervisão e a avaliação do aluno-estagiário. Art. 2º O Estágio Curricular Supervisionado é componente curricular obrigatório para a obtenção do diploma de técnico da educação profissional, observado o disposto na legislação vigente, e deverá ser…

Distribuição do Tempo MÊS/ Conteúdo Programático/Dias Outubro : Tópicos I, II – 7,9, 21,23,28 e 30 Novembro: Tópicos II,III – 4, 6, 11, 13, 18,20, 25 e 27 Dezembro: Tópicos III, IV – 2, 4, 9, 11, 16, 18 Janeiro: Tópicos V, VI, VII - 6, 8, 13, 15, 20, 22, 27, 29 Fevereiro – VII – 3, 5 - Prova final 24 Total TEÓRICA 09 12 09 12 05 45 HORAS-AULA PRÁTICA 06 08 06 08 00 30 TOTAL 15 20 15 20 05 75 5.2 Horário de Aulas e Atendimento Atividade SEGUNDA…

............................................................................................... 05 VI. Recursos e Financiamentos ................................................................................................................. 06 VII. Material de Apoio Didático.................................................................................................................. 06 VIII. Diagnose da Atual Situação......................................................................