Avaliação Matematica 3 Ano Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PROFESSOR: LUÍS GONZAGA PINHEIRO FELIX MULTI PÓLO: ESPERANTINA – PI BLOCO VII RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESPERANTINA – PI DEZEMBRO/ 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUI – UESPI CURSO: LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PROFESSOR: LUÍS GONZAGA PINHEIRO FELIX MULTI PÓLO:…

Coordenadoria de Ensino Fundamental – Anos Iniciais Eixo de Avaliação Externa 1ª Provinha Horizonte Alfa 1º ANO/2014 CADERNO DO APLICADOR ESCOLA: ___________________________________________________________________________________________ APLICADOR: _______________________________________________________________________________________ Setembro de 2014 1ª Provinha Horizonte Alfa - 1º ANO/2014 AVALIAÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO (LEITURA) - 1º ANO/2014 MATRIZ DE REFERÊNCIA PARA…

DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO - REGIÃO DE GUARATINGUETÁ E.E. PROF. JOAQUIM FERREIRA PEDRO ELETIVA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: A JORNADA DAS ESTRELAS. Debora Maria Nogueira Corbage – História Soraia Imaculada Garcia Chacon - Matemática Orientadora: Professora Coordenadora Geral Lucia Calderaro Lorena - SP 09/03/2015 CHACON, S.I.G.;CORBAGE, D.M.N.. ELETIVA História da Matemática: a jornada das estrelas. ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 6° E 7° ANOS. Lorena,…

dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental. Ao aderir ao Pacto, os entes governamentais se comprometem a: I – alfabetizar todas as crianças em língua portuguesa e em matemática; II – realizar avaliações anuais universais, aplicadas pelo INEP, junto aos concluintes do 3º ano do ensino fundamental; III – no caso dos estados, apoiar os municípios que tenham aderido às Ações do…

primos. 2.Tempo necessário: 6 horas/aula de 50 minutos 3. Etapa de ensino: (X) Ensino Fundamental ( anos finais ) ( ) Ensino Médio 4. Ano ou série da etapa de ensino Ensino Fundamental (anos finais) 6º ano (X) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) Ensino Médio 1º ano ( ) ou 2º ano ( ) ou 3º ano ( ) 5. Objetivos da aula Para que ensinar e aprender? A fim de desenvolver competências e habilidades do Conteúdo Básico Comum (CBC) Matemática - Tema: Conjuntos Numéricos – Tópico:…

lúdico no processo de ensino e aprendizagem; o papel do professor na prática pedagógica; a importância da gestão e organização das classes com vistas à aprendizagem; e o uso de jogos e brinquedos matemáticos na construção da aprendizagem. O presente trabalho foi desenvolvido na Escola Municipal Raio de Sol, localizada no Setor Guaíra, na cidade de Águas Lindas de Goiás - GO, com capacidade de atendimento para 494 alunos, da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. O…

Após a avaliação das obras, o Ministério da Educação (MEC) publica o Guia de Livros Didáticos com resenhas das coleções consideradas aprovadas. O guia é encaminhado às escolas, que escolhem, entre os títulos disponíveis, aqueles que melhor atendem ao seu projeto político pedagógico. O programa é executado em ciclos trienais alternados. Assim, a cada ano o MEC adquire e distribui livros para todos os alunos de um segmento, que pode ser: anos iniciais do ensino fundamental, anos finais do…

PROFESSOR RESPONSÁVEL: . OBJETIVOS: AO TÉRMIO DA SESSÃO DE ENSINO O/ A ESTUTANDE DEVE SER CAPAZ DE: •Explica os critérios classificação de objetos escolhidos; • Fazer uma classificação a partir de critérios por eles criados; •Explicar algumas concepçõe,s de classificação dos seres vivos. CONTEÚDO: Transformando conhecimento cientifico em conhecimento escolar modificando o que se ensina para que este se transforme em objeto de ensino e possa ser aprendido Critérios de…

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Caderno de Atividades MATEMÁTICA Anos Iniciais do Ensino Fundamental FOLHA DE ROSTO 2009 GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ Roberto Requião SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde DIRETORIA GERAL Ricardo Fernandes Bezerra SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO Alayde Maria Pinto Digiovanni DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA Mary Lane Hutner 2009 DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO BÁSICA…

PROJETO: AULA PARA 3° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL “Decifrando códigos da linguagem matemática” AULA PARA 3° ANO – ENSINO FUNDAMENTAL Decifrando códigos da linguagem matemática Data: 08 de abril de 2013. 1. Objetivos: No final desta aula o aluno deverá ser capaz de saber decifrar códigos, sentir suas habilidades, fazendo uso de diferentes materiais e fazer registros em diferentes bases interpretando o código matemático. 2. Material Necessário: 12 unidades de material…