Avaliação 1 Seminario 5º Semestre

Complementares (AC) que desenvolveram durante o semestre. É importante que os alunos sigam corretamente as instruções descritas a seguir (Tabela 1), lembrando que todos os formulários padrão – descritos no anexo desse documento – estão disponíveis na Sala Virtual. Tabela 1 – Descrição das etapas a serem seguidas para convalidar AC Passo Ação Selecionar a documentação que comprova a participação do aluno na atividade por ele realizada. 1 É importante…

Não acumule as atividades de estudo para a semana de avaliação. O planejamento é essencial à construção do conhecimento; Dicas para os alunos ● O aluno deve verificar a resposta a qualquer requerimento escolar na Coordenação do Curso ou no Registro Acadêmico. ● Guarde suas provas. É documento comprobatório para revisão de nota e de conteúdo. Preencha o requerimento no Registro Acadêmico até 3 ( dias) letivos após a data da avaliação em primeira chamada. ● A…

INTERDISCIPLINAR E ESTÁGIO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL EIXO TEMÁTICO: A interface da Literatura Infantil e o Conhecimento de Mundo Sub - Tema: ____________________________________________________________________________________ 5º PERÍODO – 2012-1 PROFESSORES E DISCIPLINAS ENVOLVIDOS: EDILENE TEIXEIRA DA SILVA SANTOS – ESTUDO DA SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL EVARISTA MARIA C. CASARA – LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL MARXLENE BEZERRA VIEIRA…

Curso de Graduação em Administração DISCIPLINA Seminário IV Gestão de Pessoas I Tópicos Especiais em Administração Diagnóstico Organizacional Análise Contábil PROFESSOR Fabiano Palhares Galão Samara Headley Karen Hiramatsu Rinaldo Lima Vânia Almeida Produção textual 2 DP 5º semestre 2009/1 Objetivos: Objetivos: Capacitar os alunos em ações práticas voltadas a gestão de pessoas, diagnóstico organizacional e análise contábil, levando em consideração

Distância, Polos Próprios e Projetos Especiais Profa. Eliete Martins Cardoso de Carvalho – Diretora Adjunta do Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Profa. Magda Patrícia Caldeira Arantes – Diretora Adjunta do Departamento de Avaliação Externa - DAEX Editor Responsável Dra. Maria Inês Crnkovic Octaviani Gerente do Sistema de Acompanhamento e Planejamento Pedagógico – SAPP Departamento de Desenvolvimento e Inovação Educacional - DDIE Comitê Técnico-Científico Dra.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 1. APRESENTAÇÃO O contexto social, as grandes transformações e os desafios enfrentados pela sociedade atual, decorrentes de práticas do passado nem sempre voltadas para o respeito ao ser humano e para sua dignidade enquanto cidadão, levaram à necessidade de se resgatar esses valores, fazendo com que a própria Universidade tenha que se posicionar muito…

Fernandes de A. Santos SEMESTRE 2013.1 MINI CONCURSO CRIARq Apresentação O Mini Concurso CRIARq é uma atividade criada pelos professores Fernanda Fernandes de A. Santos realizada na disciplina de Sistema Integrado de Urbanismo, no curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade Ruy Barbosa, que objetiva proporcionar ao aluno uma experiência única de aprendizado, democracia, ética e incentivo. De acordo com a Lei 125 de 3 de dezembro de 1935, estabelece-se que "Art. 5º Nenhum…

Supervisionado Nível II 5º Semestre: Estágio Nível II - Planejamento e Diagnóstico. Supervisão acadêmica do aluno, com ênfase no diagnóstico, análise de demandas sociais e planejamento com a elaboração o plano de estágio a ser elaborado. O contexto organizacional e institucional dos diversos âmbitos públicos e privados em que implicam a prática do Serviço Social. Discussões teóricas e metodológicas no campo de estágio. 1º Passo – Participação do Seminário Geral e Seminário…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FISICA COLEGIADO DE CURSO DE GRADUAÇÃO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Pelotas, fevereiro de 2013. ÍNDICE 1. Dados de identificação ...................................................................................... 3 2. Apresentação .................................................................................................... 4 3. Identificação da…

.............................. 16 1º semestre ............................................................................................................ 16 2º semestre ........................................................................................................... 17 3º semestre ............................................................................................................ 19 CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS 4º semestre ....................................