Ava Resposta De Metodologia

competências, de Patricia Alejandra Behar quanto aos modelos pedagógicos e Jean Piaget acerca da teoria da Epistemologia Genética. Parte-se do pressuposto de que um curso baseado no modelo sugerido possa contribuir para a construção de competências. A metodologia utilizada foi a pesquisa qualitativa, do tipo exploratória (primeira fase) e estudo de caso (segunda fase). Na primeira etapa, desenvolveu-se o objeto de aprendizagem CompEAD (Competências para a Educação a Distância), como…

inclusive para as áreas de exatas. 2. Objetivo: O objetivo desta pesquisa foram os de:  Relatar a experiência com o uso da plataforma Moodle em Cursos Presenciais de Tecnologia, através na aplicação de avaliações individuais à distância (AVA – Ambientes Virtuais de Avaliação; EAD – Ensino à Distância; Moodle - Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment ou Ambiente Dinâmico de Aprendizagem Orientado à Objeto).  Abordar a como ocorreu a introdução das…

cooperação e o trabalho em equipe. • O Planejamento Reduz a Incerteza: Forçando os gerentes a olhar para a frente, a antecipar as mudanças, a considerar o impacto das mesmas e a elaborar respostas apropriadas, o planejamento reduz o impacto das mudanças, por dar transparência às ações dos gerentes em resposta às mudanças. • O Planejamento Reduz o Desperdício de Atividades e Evita Redundâncias: A coordenação obtida durante o processo de planejamento, antes da execução das atividades,…

trabalho e às exigências do mundo em constante transformação. Esse compromisso com a qualidade é evidenciado pelos intensos e constantes investimentos no corpo docente e de funcionários, na infraestrutura, nas bibliotecas, nos laboratórios, nas metodologias e nos Programas Institucionais, tais como: • Programa de Iniciação Científica (PIC), que concede bolsas de estudo aos alunos para o desenvolvimento de pesquisa supervisionada pelos nossos professores. • Programa Institucional de…

brincar. Palavras-chave: dificuldades de aprendizagem, Transtorno de Déficit de Atenção, metodologia de trabalho, formação profissional, SUMÁRIO |INTRODUÇÃO .................................................................................... 8 OBJETIVOS....................................................................................... 9 JUSTIFICATIVA E METODOLOGIA..................................................... 10

claro que esse crescimento do ensino à distância é algo inovador, e que essa metodologia é aplicada e adaptada às questões históricas, políticas e sociais como possibilidade para melhorar o processo educacional. Na educação a distancia os professores e alunos estão separados no espaço e no tempo e para o sucesso dessa prática são utilizadas algumas ferramentas, como por exemplo, o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Moodle. Para participar de um curso online é necessário ter…

................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS PLATAFORMAS EDUCANDUS E MOODLE ..................................................................................................................…

das atividades necessárias ao bom desempenho do Centro Universitário. A gestão acadêmica envolve a tomada de decisões pedagógicas e operacionais. Como apoio, o Coordenador do curso dispõe dos sistemas: acadêmico institucional LYCEUM, Aluno Online, AVA – Moodle, Portal, bem como o site da Unicesumar. A comunicação é basicamente eletrônica e para o bom andamento da coordenadoria, há que se planejar no sentido de que, por vezes, para realizar alguma atividade acadêmica, são necessárias outras ações

construção dos conhecimentos em trabalho de tutoria da EAD, nos Ambientes Virtuais de Aprendizagens (AVAs). Portanto, justifica-se a escolha da temática deste artigo, com o propósito de lançar luzes objetivando uma reflexão crítica na tomada de decisões voltadas para esta modalidade de ensino que avança cada vez mais na realidade mundial. A rede de conceitos tecida para fundamentar a formação e a metodologia utilizada pode ser considerada em outros momentos nos cursos de Educação à…

entradas devem estar de acordo com as saídas, qual seja, um produto sem qualidade em seus insumos, matérias-primas ou mesmo a mão de obra, dentre os itens de mais destaque, não redundará em um processo produtivo eficiente e tampouco terá uma boa resposta no produto final, aquele que destina ao mercado, ao cliente. Existe um conceito equacional sobre a gerência de processos, onde: Qualidade = f(processo) ENTRADA PROCESSO SAÍDA MATÉRIA-PRIMA TRANSFORMAÇÃO DAS ENTRADAS…