Ava Economia Aula 3 Auto Desenvolvimento

.................. 9 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................... 9 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................... 10 2.1 CONCEITOS DE AVA E DE SOFTWARES EDUCACIONAIS .......................... 14 2.2 TECNOLOGIA DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO UTILIZADAS NO EAD .......................................................................................................................... 15 2.3

Educação a Distância), que é uma sociedade científica, sem fins lucrativos, criada em 21 de junho de 1995 por um grupo de educadores interessados em novas tecnologias de aprendizagem e em educação a distância, tem por missão estimular a prática e o desenvolvimento de projetos em educação a distância em todas as suas formas e incentivar a prática da mais alta qualidade de serviços para alunos, professores, instituições e empresas que utilizam a educação a distância. Coloca à disposição,…

................................................................................................................. 5 2. Objetivos do Curso ............................................................................................................ 6 3. Perfil do Egresso ............................................................................................................... 7 4. Matriz Curricular ...............................................................................................

ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) EAD - Atividade SEM 1ª Versão – 2014.2 DISCIPLINA PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PROFESSOR CLÁUDIA SAMPAIO AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 04 (quatro), cada uma valendo 1,5 (total 6,0). O uso correto da ABNT (Citações e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇAO À DISTÂNCIA ESCOLA TÉCNICA ABERTA DO PIAUÍ - ETAPI CAMPUS TERESINA CENTRAL Introdução a EaD Fundamentos e Práticas DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À EAD - FUNDAMENTOS E PRÁTICAS - 20h 3 PRESIDENTE DA REPÚBLICA Luiz Inácio Lula da Silva MINISTRO DA EDUCAÇÃO Fernando Haddad GOVERNADOR DO ESTADO Wellington Dias REITOR DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA Francisco da Chagas Santana…

aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do(a) acadêmico(a) pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido a distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à…

terá acesso à todas as atividades da disciplina, tais como roteiros de estudos, textos, atividades avaliativas, atividades não avaliativas, slides e chats das aulas, horário de plantões e fóruns. 3º) Acesse o link Minhas dúvidas: nesse link o professor da disciplina poderá responder todas as suas dúvidas, que não foram respondidas em aula ou no plantão on line. Esperamos formar uma parceria de sucesso com você! Participe das atividades e verifique sempre o nosso calendário. Para…

fundamentado nas possibilidades do ensino on-line. Neste trabalho serão também analisadas as potencialidades das ferramentas, interfaces e dos recursos disponíveis no Moodle. A pretensão é verificar a possibilidade desse Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) que reúne educação e tecnologia implementar o processo de ensino-aprendizagem. No decorrer da pesquisa serão ilustradas algumas atividades exercidas pelos alunos no Moodle, bem como, o Feedback da professora em relação as…

aluno a aprender a aprender; 2. Dar-lhe os fundamentos acadêmicos e; 3. Equalizar as enormes diferenças no repertório de conhecimentos dos aprendizes. Como fazer o conhecimento do aluno avançar? Que conteúdo você espera que o aluno aprenda? E o processo de aprendizagem (os caminhos pelos quais a aprendizagem acontece). E como deve ser o ensino? Conforme afirmou Jerome Bruner, devemos estudar a criança na sala de aula, ou seja, investigar seu processo de aprendizagem em…

PM ON LINE - PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DO TOCANTINS Introdução Numa sociedade com freqüentes transformações econômicas, política e sociais decorrentes do acelerado desenvolvimento científico e tecnológico, torna-se imperativo para os atores desse cenário, manter-se constantemente atualizados, em condições de usar seletivamente a informação disponível em benefício da própria sociedade, assim como multiplicar as perspectivas de uso dessa informação. A…