Ava Ambiente Virtual Modulo 7

de Curso Superior) ............... 29 6.4. Por Concessão de Bolsa do PROUNI ............................................................... 30 6.5. Matrícula de Estudante Não Regular ................................................................ 30 7. MATRÍCULA .......................................................................................................... 31 7.1. Calendário de Matrícula ................................................................................... 31…

desenvolvem programas de treinamento 1. Retenção de Executivos / Técnicos 56% 2. Qualidade 56% 3. Valores e cultura corporativa 48% 4. Melhoria de processos 48% 5. Lealdade dos empregados 40% 6. Lealdade dos consumidores 40% 7. Mensuração de resultados 38% 8. Certificação 36% 9. Inovação 20% 10. Sugestões de empregados 12% Fonte:MVC-Instituto Treinar X Educar Paulo Freire (1997) aborda a diferença entre treinar e educar, descrevendo que treinar…

Atividade do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Portal 2.0 Curso/Disciplina: Física Moderna e Óptica Professor: Édy Carlos Monteiro Atividade: Estudo Dirigido (ED) Prazo de entrega: 08/12/2013 Objetivo: Esta atividade de ED tem o objetivo de fazer com que o aluno se aprofunde sobre os temas principais abordados em sala de aula, através da resolução de exercícios. Desenvolvimento de competências: Competências Onde, como e de que forma…

fórum como ferramenta de ensino-aprendizagem da disciplina OS&M do Curso Técnico em Administração do IFPI na EAD. Inara Erice de Souza Alves Raulino Lopes 1 Resumo O objetivo deste trabalho é discutir como os Fóruns, ferramentas dos Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem, podem auxiliar no processo de transposição didática na aprendizagem. Para tanto, e como fundamentação teórica, apresentaremos a conceituação de transposição didática desenvolvida pelo educador Yves…

foi possível ver que a responsabilidade social e o serviço social tem ligação profunda, visto que o trabalho na área social encontra-se um campo fértil para a atuação dos profissionais dessa área. Finalizando o trabalho, deu-se inicio a aula 7 sobre Planejamento Estratégico. Nele a professora Valdineide discute sobre aspectos gerais do planejamento, suas especificidades e sua relação entre planejamento e gestão social. Para isso nos mostra a origem do planejamento, que,…

INFORMAÇÃO_______________________ 6 4.1 TIPOS DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO______________ 6 4.1.1 SISTEMA DE INFORMAÇÃO OPERACIONAL (SIO)_____ 6 4.1.2 SISTEMA DE INFORMAÇÃO GERENCIAL (SIG)________ 7 4.1.3 SISTEMA DE SUPORTE A DECISÃO (SSD)___________ 7 4.1.5 SISTEMA DE SUPORTE EXECUTIVO (SSE)___________ 7 4 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESTRATÉGICA(SIE) 4.1.3 SISTEMA DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIO (SAE)____ 8 4.1.6 SISTEMA DE INFORMAÇÃO ESPECIALISTA…

........ 52 Luiz A M Palazzo e Vania Ribas Ulbricht Capítulo 4 Aprendizagem e dinâmicas de e-moderação em ambientes online: proposta de modelo para o caso do Compartilha ....................................................................... 90 Oksana Tymoshchuk, Teresa Margarida Sousa, Ana Margarida Pisco Almeida e Paula Coelho Santos Sumário Capítulo 5 Comunidade de Prática Virtual como ferramenta de apoio à prática pedagógica ..............................................................

Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais GRUPO Nomes em Ordem Alfabética RAs Francielle Moura Farinha 5209959607 Priscila Albino 4211784172 RELATÓRIO FINAL - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS Novembro 2014 Anhanguera Educacional Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informações Gerenciais RELATÓRIO FINAL - SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS…

os momentos mais importantes da história da EAD, estudada em gerações, avaliando também a situação da educação a distância hoje e fazendo previsões para o futuro, em função de tendências que podem ser identificadas, como o uso de games, mundos virtuais, dispositivos móveis, redes sociais etc. A terceira aula explora a história da EAD no Brasil, as características gerais do mercado e alguns dados estatísticos. Iniciativas como a UAB – Universidade Aberta do Brasil – são avaliadas…

DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Carlos Alberto de Almeida Melo Michel Levitan Traub PLANAGER II E MICA Um jogo de ensino de gerência de projetos e um módulo para aplicação de jogos como atividade de ensino no MOODLE Porto Alegre 2009 Carlos Alberto de Almeida Melo Michel Levitan Traub PLANAGER II E MICA Um jogo de ensino de gerência de projetos e um módulo para aplicação de jogos como atividade de ensino no MOODLE Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado a Faculdade de…