Ava Ambiente Virtual Modulo 7

para a rede social, por conta de todas as facilidades que esta apresenta, foi um fator de grande motivação e agregação de valor para os estudantes. Palavras-chave: Redes sociais; Educação a distância; e-Nova; Criação de comunidades; Facebook; Ambiente Virtual de Aprendizagem Abstract: The cyberspace and new technologies multiplied the forms of sociability between individuals. Every year new practices arise with the creation of communities in social networks. There are several…

Ferreira Soares Educação a Distância: uma alternativa para a UFBA?...........................1 2 5 Nicia Cristina Rocha Riccio Relato da experiência avaliativa do NAVE/ISP/UFBA: Avaliação dos cursos superiores ministrados a distância no ambiente da UNIREDE..................................................................... 1 3 3 Bohumila Araújo e Robert E. Verhine O Programa de Formação Continuada de Gestores de Educação Básica - PROGED e a Educação a…

Atividade do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) – Portal 2.0 Curso/Disciplina: AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL Professor: Simão Pedro J. Nogueira Atividade: ED - Atividade em grupo Prazo de entrega: até próxima semana TECNOLOGIA DE GRUPO CÉLULAS DE PRODUÇÃO/MANUFATURA CONSORCIO MODULAR ENGENHARIA SIMULTÂNEA Equipe n° 7 / Turma: 18EMNA Ana Carolina de Carvalho/ Christopher Rodolfo/ Gustavo Henrique/ Pedro G. Morais/ Renan Yudi/

..................... 8 2.2. Principais acontecimentos de e-Learning no mundo ................................................. 9 3. LEARNING MANAGEMENT SYSTEM ..................................................................... 11 3.1. Os Ambientes Virtuais de Aprendizagem ................................................................. 11 3.1.1. Claroline .......................................................................................................... 13 3.1.2. Dokeos ..............

UCDB Virtual Disciplina: Gestão de Tecnologias Limpas (4 créditos - 80 horas) Autor do Conteúdo: Maria Aparecida Canale Balduino Modalidade: Educação a Distância 231-05806 2 UCDB Virtual Missão Salesiana de Mato Grosso Universidade Católica Dom Bosco Instituição Salesiana de Educação Superior Chanceler: Pe. Lauro Takaki Shinohara Reitor: Pe. José Marinoni Pró-Reitora de Ensino e Desenvolvimento: Conceição A. Galvez Butera Diretor da UCDB Virtual: Prof. Jeferson

EAD/Ensp/Fiocruz. 7 8 Sumário Apresentação I. O material didático na proposta pedagógica da EAD/Ensp 1. A proposta de educação da EAD/Ensp 2. O material didático como um dos pilares da ação educativa 3. A construção coletiva do material didático 4. Etapas da construção do material didático: impresso e CD II. A parceria com os autores e organizadores 1. A organização didática do material 2. A estrutura física do livro didático 3. Desenvolvimento dos capítulos/módulos …

Quadro III - Critérios para seleção dos candidatos CATEGORIA PONTOS Exercício de docência em EaD. (1) Exercício de docência na educação profissional. EXPERIÊNCIA (1) (1) 20 04 por ano 20 Conhecimentos sobre recursos do ambiente virtual 05 por de aprendizagem Moodle: acesso à plataforma, curso/workshop fórum, chat, comunicação, wiki, questionários, ministrado/participado envio e download de arquivos, relatórios. (2) 20 05 por curso/workshop…

seguintes número de vagas: VAGAS DE TUTORES PRESENCIAIS MUNICÍPIO VAGAS DE “TUTORES PRESENCIAIS” 1 Afonso Cláudio 2 2 Cachoeiro de Itapemirim 2 3 Castelo 1 4 Colatina 2 5 Conceição da Barra 2 6 Ecoporanga 2 7 Itapemirim 2 8 Linhares 2 9 Montanha 2 10 Piuma 2 11 Santa Teresa 1 12 São Mateus 2 13 Vila Velha 3 14 Vitória 3 VAGAS DE TUTORES À DISTÂNCIA MUNICÍPIO VAGAS DE “TUTORES À DISTÂNCIA” 1…

............................7 4. HIPÓTESES................................................................................................7 5. OBJETIVOS................................................................................................7 5.1 Objetivo Geral..........................................................................................7 5.2 Objetivo Específico..................................................................................7 6. JUSTIFICATIVA..........

Identificamos que muitos, como nós, ainda estavam iniciando o processo de implantação. A próxima etapa foi escolher o modelo de EAD que ofereceríamos. Com o intuito de minimizar as desvantagens identificadas anteriormente, optamos por utilizar um AVA – Ambiente Virtual de Aprendizagem – pois dispõe de uma 3 série de ferramentas de comunicação síncronas e assíncronas, que são utilizadas de acordo com a proposta desenhada para cada curso, o que aumenta a interação entre os participantes…