Av2 Teoria Geral Do Conhecimento

11/08/201515 06/11/2014 PLANO DE ENSINO 2015.2 (UNIDADE CURRICULAR/DISCIPLINA) – Currículo vigente (anterior ao 115) CURSO: Administração Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: Bacharelado Teoria Modalidade do Curso: Presencial Prática Currículo: 113 TDE Turno: Noite Prática no Campo Profissional Turma: EGN229 Total UNIDADE CURRICULAR (DISCIPLINA): Código: EGN229 Nome: Pratica de Gestão…

Gerência de Redes de Computadores (GRC) Período letivo 2015.2 Carga horária total: Turma: 13121N C/H Teórica C/H Prática Titulação do professor Esp. Ronaldo Cotes de Oliveira 20 h 60 h 1. IDENTIFICAÇÃO DO CURSO 1.1 Objetivo geral do curso Formar profissionais com conhecimento técnico-científico para atuar de forma ampla nas mais diversas áreas que envolvem estrutura de redes de computadores durante todo seu ciclo de vida, desde a fase de elaboração e planejamento a manutenções,…

que acompanham o conteúdo da web; -2 tele aulas para revisão de prova (AV1 e AV2); -2 fóruns de discussão sobre os assuntos polêmicos da disciplina e da área ambiental; -Provas presenciais nos campi com questões objetivas e na AV2 também com discursivas Atenção ao calendário/cronograma das aulas! 2GEOLOGIA E SUA APLICAÇÃO NA ENGENHARIA– AULA GEOLOGIA PARA ENGENHARIA Epígrafe: “ Nossas possibilidades de conhecimento são muito e até tragicamente, pequenas. Sabemos pouquíssimo, e…

à Fotografia EMENTA Orientações para a competência da teoria e da prática fotográfica. • A fotografia como processo de captura da realidade. • História da fotografia. • O equipamento fotográfico: tipos, características e possibilidades expressivas. Manuseio do equipamento fotográfico. • A linguagem Fotográfica. Fotometria. Desenvolvimento de projetos práticos. AULA 01: APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA Introdução à Fotografia Objetivos Gerais O aluno deverá ser capaz de: • Entender a…

sua consagração no mundo antigo; A metafísica e a escolástica no caminho do pensar filosófico medieval; A filosofia na trajetória moderna: do Renascimento ao Iluminismo; A ideia de progresso e as novas abordagens da educação. 4 OBJETIVOS GERAIS 1. Compreender a Filosofia como forma específica de pensamento destinada à apreensão do real (sob a forma conceitual) cuja finalidade é a superação das fragmentações oriundas de impressões não fundamentadas. 2. Perceber que a…

a fonte. OBJETIVO GERAL Entender a entrevista como uma técnica que requer pesquisa, planejamento e exercício profissional; • Aprender as técnicas de apuração de informações para, num momento posterior, construir textos jornalísticos; • Desenvolver no aluno a capacidade de analisar criticamente os dados obtidos por meio da entrevista. • Compreender os diversos formatos de entrevista e suas singularidades; OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Fornecer os conhecimentos éticos e…

DE ENSINO CONTEXTUALIZAÇÃO • • • A disciplina Fundamentos das Ciências Sociais serve de base para a compreensão dos elementos que constituem a sociedade. A compreensão da realidade social numa perspectiva científica favorece a construção de conhecimentos nas demais ciências humanas e sociais aplicadas. O conteúdo da disciplina é muito interessante e atual porque utiliza o discurso socioantropológico como ferramenta para análise dos processos que dão origem à criação, à manutenção, à…

necessidades: (A) básicas; (B) de realização; (C) de segurança; (D) de participação; (E) de estima e ego. 5 - Mcgregor, teórico da administração, desenvolveu uma teoria que compara dois estilos opostos de dirigir uma organização. Receberam o nome de Teoria X e Teoria Y. A organização que adota o estilo de administrar baseado na Teoria Y se caracteriza por acreditar que as pessoas: (A) são esforçadas. (B) são ingênuas. (C) precisam ser controladas. (D) evitam o trabalho. (E)…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO MADUREIRA/MANHÃ ADMINISTRAÇÃO E MERCADO DE TRABALHO ATUAÇÃO E OPORTUNIDADES DE TRABALHO PARA O ADMINISTRADOR Trabalho entregue a professora Solange Coelho de Oliveira como parte da AV2 para obtenção de até 2,00 pontos na avaliação de Administração e Mercado de Trabalho 2013/1. ÍNDICE 1-Apresentação........................................................................................3 2-…

ESTÁCIO DE SÁ – FESGO INTRODUÇÃO FACULDADE ESTACIO DE SÁ DE GOIÁS - FESGO é uma Instituição de Ensino Superior que a cada dia vem conquistando um amplo reconhecimento pela qualidade dos seus cursos, por parte dos alunos e da comunidade goiana de modo geral. Assim, satisfaz parte da demanda por formação profissional que cresce com o número de alunos que concluem o ensino médio e pretendem ingressar no mercado de trabalho. A Instituição conseguiu engajar-se no processo de desenvolvimento…