Av 1 Seminário Iii Pedagogia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO FINAL Iporá 2014 CHISLENE QUEIROZ DE ASSIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para

Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Tutor presencial, Rute Keller Ferreira. Tutor à distância: Josefina Alves Ribeiro de Mendonça. Suzana Machado da Silva de Freitas - RA 349294 Vanderleia Tatiani Reichert – RA 35777 TAQUARA, RS/2012 INTRODUÇÃO No século XX foi um período de mudanças significativas e também ricas em mudanças educacionais. …

Diretrizes da Diretoria Administrativa deste HPM, com cobrança de taxa a partir do 2º ano de permissão. Interessado: Hospital da Policia Militar do Piauí. Cessionário: Sr. Antonio Avelino Soares Filho. Maiores Informações: CPL - Hospital da Polícia Militar - Av. Higino Cunha, 1642, Ilhotas, Teresina-PI, fone (86)-3216-1240. E-mail: cplhpm@hotmail.com OF. 002 Diário Oficial 50 Teresina - Sexta-feira, 28 de janeiro de 2011 • No 20 EXTRATO DO CONTRATO Nº 74/2010 PRAZO DE…

INTERNA, TRANSFERÊNCIA FACULTATIVA EXTERNA E INGRESSO COMO GRADUADO Manual do Candidato (Disponibilizado no site da UECE – www.uece.br) Este Manual contém o Edital da Seleção e seus Anexos (Edital No 08/2013 – Reitoria, de 21 de março de 2013) 1. Período de Inscrição  Preenchimento da Ficha de Inscrição: de 22 de março a 03 de abril de 2013, somente pela internet.  Pagamento da taxa de inscrição: 22 de março a 04 de abril de 2013.  Entrega da documentação: de 22 de março…

MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE PEDAGOGIA O presente Manual tem o objetivo de orientar, auxiliar e esclarecer quanto às premissas e trâmites que envolvem as atividades referentes ao Estágio Supervisionado na formação docente, conforme art. 61 da LDB nº 9394/96 e em consonância com a Lei 11.788/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Os anexos existentes neste documento orientarão os discentes na realização dos Estágios Supervisionados do Centro Universitário

Cristiane Oliveira da Silva2,3 e Loredana Susin2,4 2 UFRGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Av. Paulo Gama, 110 - Porto Alegre/RS - CEP 90040-060 3 4 cristiane-bio@hotmail.com loredana.susin@yahoo.com.br Resumo Este trabalho é um recorte teórico de uma pesquisa de mestrado em Educação em Ciências, a qual pretende analisar a educação científica escolar na articulação entre pedagogia, cultura e mídia. O presente texto articula-se ao campo dos Estudos Culturais da Ciência…

do Pampa para atuar como bolsistas de Iniciação à Docência no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência do PIBID/UNIPAMPA (Edital Capes no. 061/2013 e Portaria nº 096, de 18 de julho de 2013), conforme as seguintes especificações: 1. Das atribuições O discente selecionado como bolsista no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID deve cumprir com as normas desse Programa previstas na Portaria 096, de 18 de julho de 2013, da CAPES, desempenhar…

................................................................. Introdução......................................................................................................01 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado 1- Observação e Interação na Escola........................................................... 2- Entrevista com os responsáveis pela Gestão Escolar.............................. . Considerações Finais...........................................

Computacional Aplicada ao Processo de Aprendizagem Especial: As Tecnologias Assistivas Dinarte M. da Luz Junior, Marcus Guimaraes, Diana F. Adamatti, Regina Barwaldt, Carla de Felippe Universidade Federal do Rio Grande (FURG) Av. Italia, s/n, km 08 – Carreiros – Rio Grande – RS 1 dinarte.j@hotmail.com, marcusguimaraes@furg.br, dianaada@gmail.com, reginabar@brturbo.com.br, carlaimaraya@yahoo.com.br Abstract. The objective of the Assistives Technologies is provide to disable…

Principais influências da antropologia urbana no Brasil. A metrópole e suas tribos. Conceitos e ferramentas antropológicos na reflexão sobre a cidade. Metodologia de Ensino O curso está organizado em 3 módulos, sendo cada um fechado com três seminários realizados em torno das temáticas discutidas. Aulas expositivas, discussões em sala de aula e exibição de filmes serão os principais recursos utilizados. Bibliografia BARTH, F. Ethnic group and boundaires. The social organization of cultural