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SEMINÁRIO Início do Semestre – Mesa Redonda VÍDEO Coordenador: INSTITUCIONAL Prof. Lafayette C. de Oliveira Júnior lafayette.oliveira@unopar.br VÍDEO BOAS‐VINDAS ENSINO A DISTÂNCIA ‐ EaD Segundo o Ministério da Educação (apud ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INVESTIGADORES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS, 2012, p. 145): “[...] educação a distância é caracterizada por um processo de ensino e aprendizagem realizado com mediação docente e a utilização de recursos didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes tecnológicos de informação e comunicação, os quais podem ser utilizados de forma isolada ou combinadamente, sem a frequência obrigatória de alunos e professores, nos termos do art. 47, parágrafo 3º, da LDBN”. 1 ENSINO A DISTÂNCIA ‐ EaD O Curso ‐ Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais ‐ PGER Ensino Presencial Conectado da Unopar: OBJETIVOS Sistema Bimodal. Momentos Presenciais – Teleaulas, Aula Atividade, trabalhos em grupo, seminários. Atividades não presenciais – Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA (Atividades Web, Web Aulas, Avaliações Virtuais, Produções Textuais e Fóruns). O Curso ‐ Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais ‐ PGER PERFIL DO EGRESSO O curso propicia a formação de profissional com postura investigativa e de caráter reflexivo, apto a desenvolver, de forma plena e inovadora, atividades na área da gestão de pequena e média empresa. Além…

SEMINÁRIO 6º semestre Inicio do Semestre – Mesa redonda PROFESSORES Ana Céli Pavão Elisete Alice Zanpronio de Oliveira Sérgio Góes Gisleine Fregoneze Material Complementar Bibliografias Livro Tele-Aula Qual o conteúdo das disciplinas? Aula Atividade Web Aula Fórum Produção Textual Avaliação da aprendizagem por disciplina (PESO 7) 1 avaliação presencial – 02 questões dissertativas – valendo 50% da prova – 10 questões objetivas – valendo 50%…

Seminário Melina Klaus Início de Semestre Coordenadora do Curso de Pedagogia Mesa Redonda 7º Semestre Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Eixo Integrador: Organização do Espaço Educativo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental II Encontro presencial QUARTA-FEIRA Teleaula: 19:20 h às 20:50 h Intervalo: 20:50 h às 21:05 h Aula Atividade: 21:05 h às 22:05h NOME DA DISCIPLINA Ensino de Matemática Ensino de Ciências e Saúde Infantil Ensino de…

INÍCIO DO SEMESTRE‐MESA REDONDA 3º Semestre Desenvolvimento de Sistemas de Informação I PROFESSORES: Merris Mozer Anderson Macedo Adriane Loper Polyanna Gomes Roberto Yukio Sérgio G. Barboza Andréa Zômpero Disciplina Linguagens de Programação e Estruturas de Dados Análise de Sistemas II Banco de Dados II Seminários III Ética, Política e Sociedade Sistemas Operacionais Metodologia Científica C/H 120 80 60 30 60 60 60 ACO (Atividade Complementar Obrigatória): Compreensão e…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ... - UNOPAR EaD www.unoparead.com.br/documentos/guia-percurso/marketing.pdf?v=3‎Similares 4º semestre: plAnejAmentO e gestãO de mArketing . ... das situações pelo mercado de trabalho e provê ao aluno instrumental suficiente para acompanhar as mudanças .... um período mínimo de 4 (quatro) semestres. ... Para o cumprimento das atividades Web do seu curso, a UNOPAR recursos ..... Matemática Financeira. Gabarito Prova Matematica Financeira Unopar…

como favoráveis aos poderes sobrenaturais para o controle dos fatos indispensáveis para a sobrevivência. Em seu desenvolvimento, o teatro passa a representar lendas referentes aos deuses e heróis. O teatro apareceu na Grécia Antiga, no séc. IV a.C., em decorrência dos festivais anuais em consagração a Dionísio, o deus do vinho e da alegria. A palavra teatro significa uma determinada arte, bem como o local físico em que tal arte se apresenta. A implantação do teatro no Brasil ocorreu…

FCG. CAPÍTULO II DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES Art. 2º e As atividades complementares do perfil do/a são componentes curriculares o enriquecedores complementares formando/a, possibilitando reconhecimento, por avaliação de habilidades, conhecimento e competência do/a estudante, inclusive adquirida fora do ambiente acadêmico, incluindo a prática de estudos e atividades independentes, transversais, opcionais, de interdisciplinaridade,…

a aquisição de competência para a intervenção adequada, bem como a investigação e vivência de projetos pedagógicos que permitem ao aluno construir experiências significativas de aprendizagens e relacionar teoria e prática em situações reais de ensino. O Estágio integra as dimensões teóricas e práticas do currículo e articula, de forma interdisciplinar, os conteúdos dos núcleos: de estudos básicos, de aprofundamento e diversificação de estudos e de estudos integradores por meio de…

disseminar em larga escala, a Universidade lançou um dos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem baseado no conceito de “browser instrucional”, conjugando ferramentas e recursos de navegação e interatividade de browsers conhecidos. Nesse mesmo período a Universidade desenvolveu e implantou a “Unidade Web”, um sistema de autoria no qual o próprio professor disponibilizava suas aulas e conteúdos na web sem necessitar de auxílio de equipe de desenvolvimento ou de suporte tecnológico.…

SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO O projeto ora apresentado tem como tema a discursão da gravidez na adolescência, que despertou maior atenção por ser um fenômeno muito constante, causador de várias sequelas individuais e sociais. O projeto será introduzido por uma justificativa, onde expomos alguns dados levantados por base na Pesquisa Nacional em Democracia e Saúde, de 1996, que mostra números alarmantes, como também várias problemáticas que levaram a nossa preocupação a cerca do tema,…