Av 1 Processo Educativo No Contexto Histórico

cjb.net © Copyright 2001 by Renato de Paula & Brasil social http://www.brasilsocial.cjb.net Paula, Renato de. (1976) O Serviço Social na trajetória de atendimento á Infância e Juventude / Renato de Paula: São Paulo, Brasil Social, 2001. 1. Serviço Social. 2. Infância e Juventude 3. Estatuto da Criança e Adolescente Situação de risco? JORNALISTA: — O que é uma criança em situação de risco? JURISTA: — Não é. Não pode, não deve ser. Situação de risco é um rótulo que…

precisamos saber a diferença de estático e dinâmico. Estático: parado, imóvel Dinâmico: movimento, ativo Um museu tem a função de guardar objetos, documentos, porém não guarda somente para ele e sim guardar para ensinar, expor, passar às pessoas o processo histórico da sociedade que pertence, aspectos culturais, a sensação de estar próximo ao passado, a sensação de poder assistir as transformações do mundo por meio de objetos, documentos, testemunhos do passado. O conceito de memorial…

construir memórias e aprendizados que sejam compreendidos com clareza, fatos reais que ocorreram do contexto histórico. Com isso história amplia a compreensão da realidade. Geografia É entender a evolução em um contexto de mundo, que envolve a terra, tempo, ar, vida entre outros. É saber os fatores e seus acontecimentos sua influência e consequência e está comprometido com a realidade social. ETAPA 1: OBSERVAÇÃO, PERCEPÇÃO DAS MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS, DA DESTINAÇÃO DOS MONUMENTOS E…

TENENTE MOISÉS ELIAS DE SOUZA DIRETORIA REGIONAL DE PIRITUBA ENDEREÇO: AV. DEP. CANTIDIO SAMPAIO, S/Nº CEP 02860-001 FONE/FAX: 3941-9300 EMAIL: emfemoises@prefeitura.sp.gov.br HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: 6:30 às 19:00 HORÁRIO DE ATENDIMENTO AO PÚBLICO: 6:30 às 19:00 NÚMERO DE ALUNOS MATRICULADOS: 1038 NÍVEIS E MODALIDADES: ENSINO FUNDAMENTAL I e II EQUIPE TÉCNICA: Diretor: Marco Antonio Branco Edreira RF 6207081-1 Coordenadoras Pedagógicas: Sandra Regina da…

Sociologia A Gestão Comercial no Contexto Atual Eixo I Módulo II Educação a Distância 2009 UNESC Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina Sociologia Módulo II Educação a Distância 2009 UNESC Universidade do Extremo Sul de Santa Catarina Créditos Universidade do Extremo Sul Catarinense – UNESC Reitor Gildo Volpato Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Ricardo Luiz de Bittencourt Unidade Acadêmica de Ciências Sociais Aplicadas Diretor Miguel…

1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como finalidade complementar a formação acadêmica. É a oportunidade para o aluno colocar em prática os conhecimentos teóricos adquiridos durante o curso. A lei n.11.788/08 em seu artigo 1º estabelece que: Estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam frequentando o ensino regular em instituições de educação superior, de…

- SIBI/UFRJ C397 Centros e museus de ciência do Brasil 2009. -- Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Centros e Museus de Ciência : UFRJ. FCC. Casa da Ciência : Fiocruz. Museu da Vida, 2009. 232p.: il. ; 13 x 22,5 cm. 1. Museus de ciência - Brasil 2. Museus de ciência – Aspectos educacionais. I. Brito, Fatima (coord.). II Ferreira, José Ribamar (coord.). III. Massarani, Luisa (coord.). CDD: 507.40981 Nota dos Editores: as informações contidas neste…

prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Giselle Palermo Schurch Batista Tutor de sala: Roseany Maria Araújo de Almeida Maceió 2012 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: Escola Estadual Rorary Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual (X) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã (X) Tarde (X) Noite (X) Séries e modalidades de…

RA: 339195 YARA SIMÕES DA SILVA RA: 293819 PORTFÓLIO REFLEXIVO TUTORA - SORAIA CARLA PADILHA DOS SANTOS SÃO SEBASTIÃO/DF NOVEMBRO – 2014 SUMARIO 1. Introdução....................................................................................................................03 2. Assessoria relacionada ao serviço social.............................................................04 a 06 3. Atuação

REVISTA PRÁXIS ano I, nº 1 - janeiro 2009 Ensino de Enfermagem: Reflexões Sobre o Estágio Curricular Supervisionado Nursing Teaching: reflections about Supervised Curricular Probation Renata Martins da Silva 1 Ilda Cecília Moreira da Silva 2 Rosana Aparecida Ravalia 2 Resumo Trata-se de um estudo documental utilizando abordagem qualitativa, que objetivou promover reflexões sobre o processo de aprender-ensinar no estágio curricular supervisionado em enfermagem, a partir de…