Auto Avaliacao Unidade 3

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Calculadora HP_48_48GII_49G+_50G aplicada ao ensino de matemática Curso de Extensão Convenções: HP 48 HP 49 G + HP 48 GII HP 50G SUMÁRIO 1 UNIDADE 1 – PREPARANDO A CALCULADORA ..........................................................................8 1.1. 1.2. OBJETOS MATEMÁTICOS E AS CALCULADORAS: HP_48_48GII_49G+_50G. ............................25 1.3. ARITMÉTICA ...................................................

tem um antes e um depois: o planejamento e a avaliação dos processos educacionais. • Dentro de um modelo de percepção da realidade da aula, onde estão estreitamente vinculados o planejamento, a aplicação e a avaliação, teremos que delimitar a unidade de análise que representa este processo, ou seja, a atividade ou tarefa. Por exemplo: uma exposição, um debate, uma leitura, uma pesquisa bibliográfica. - Atividades ou tarefas → unidade básica do processo de…

................8 Artigo 3: (Objectivos)......................................................................................................................................................................8 Artigo 4:(Princípios gerais).............................................................................................................................................................9 CAPÍTULO II: Articulação, ciclo de gestão, vectores e elementos de avaliação .........................

ANEXO I AUTO DE PRISÃO EM FLAGRANTE DELITO POLÍCIA MILITAR DO XXXXXXX AUTO DE PRISÃO EM FLAGRANTE DELITO PRESIDENTE: ESCRIVÃO: PRESO: OFENDIDO: AUTUAÇÃO Aos _______dias do mês de _______do ano de _____________, nesta cidade de ____________, Estado do XXXXXXX, na __________ (Unidade), autuo a portaria e demais peças do presente flagrante, do que,

DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAS PÚBLICAS PDE-Escola Oficina 3 Síntese da Auto-avaliação [pic] SINTESE DA AUTO-AVALIAÇÃO 1) Com base nos dados e informações contidos nas fichas resumo dos instrumentos 1, 2 e 3, identificar os principais problemas que a escola pretende atacar, relacionando-os aos Critérios de Eficácia Escolar Quadro 1 |Problemas

actuam em conjunto, embora se situem, frequentemente, em áreas distintas e distantes do cérebro (Cosenza, Fuentes e Mally-Diniz, 2008). Segundo a teoria do autor, o sistema funcional complexo estaria organizado em três unidades: * Unidade de atenção * Unidade sensorial * Unidade de planeamento Luria afirmou que as acções voluntárias são sistemas funcionais constituídos por uma complexa “constelação dinâmica” de zonas cerebrais. Estas, trabalhando de uma forma coordenada,…

|DADOS DA AVALIAÇÃO | |Nome do Avaliado: | |Cargo do Avaliado: Assistente de Compras | |Tempo de…

Sumário Unidade 01 Desenho Artístico x Desenho Técnico .............................................................................................................7 Materiais e instrumentos para desenho técnico ..............................................................................................9 Práticas diárias ..............................................................................................................................................10 Auto-avaliação…

MODELO DE PROJETO PARA EVENTOS NÚCLEO DE TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NTE/JOAÇABA/SC PARTES DO PROJETO Capa 1. Identificação 2. Justificativa 3. Objetivos Geral Específico 4. Metas 5. Metodologia 6. Cronograma 7. Agenda 8. Avaliação 9. Bibliografia 10. Assinaturas 11. Relação dos cursistas 1 IDENTIFICAÇÃO DO EVENTO Nome: ___________________________________________________ Modalidade: _______________________________________________ Cidade de…

LAUDO PERICIAL AGOSTINHA MARIA PIMENTEL CRC/MT CO – 023452/O-3 JUSTIÇA FEDERAL SEÇÃO JUDICIÁRIA DE CUIABÁ 1ª VARA CÍVEL DA COMARCA DE CUIABÁ PROCESSO: 123 AÇÃO: CÍVEL EXEQÜENTE:PATRÍCIA PORTO EXECUTADO: FRANCISCO PORTO NETO DATA DE ENTREGA DO LAUDO: 07 de Outubro de 2009. O presente laudo pericial tem como objetivo apresentar o resultado da perícia contábil realizada em face do litígio existente entre autor