Ausubel Compreensão Do Sujeito Processo De Aprendizagem Atualidade Da Perspectiva Da Teoria

ortográfico: Profª. Ms. Camila Menezes Coordenação Pedagógica INSTITUTO PROMINAS APOSTILA RECONHECIDA E AUTORIZADA NA FORMA DO CONVÊNIO FIRMADO ENTRE UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES E O INSTITUTO PROMINAS. Impressão e Editoração 2 SUMÁRIO UNIDADE 1: APRENDIZAGEM E CRIAÇÃO DO SIGNIFICADO ............................................................. 3 UNIDADE 2 - CONCRETIZAÇÃO E TRANSMISSÃO DOS SIGNIFICADOS: CULTURA E EDUCAÇÃO…

valorizado. Neste contexto, o papel das Ciências Naturais é o de colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações, situando o homem como indivíduo participativo e parte integrante do Universo. Os conceitos e procedimentos desta área contribuem para a ampliação das explicações sobre os fenômenos da natureza, para o entendimento e o questionamento dos diferentes modos de nela intervir e, ainda, para a compreensão das mais variadas formas de utilizar os recursos naturais. A…

valorizado. Neste contexto, o papel das Ciências Naturais é o de colaborar para a compreensão do mundo e suas transformações, situando o homem como indivíduo participativo e parte integrante do Universo. Os conceitos e procedimentos desta área contribuem para a ampliação das explicações sobre os fenômenos da natureza, para o entendimento e o questionamento dos diferentes modos de nela intervir e, ainda, para a compreensão das mais variadas formas de utilizar os recursos naturais. …

atividades escolares, o pessoal de apoio é totalmente alheio ao processo de ensino e o projeto político pedagógico ainda é uma utopia. Portanto, é como a escola fosse uma grande peça teatral e os atores atuando em monólogos. É com este retrato de escola que entramos no terceiro milênio, tendo uma tecnologia relativamente avançada e com novos paradigmas sobre organização humana, nesse espaço de aprendizagem ainda imperam as teorias clássicas as quais herdamos dos nossos avos,…

conteúdos e das atividades de aprendizagem, foram inseridas seções complementares. A Unidade 1 trata do que é estudar, do que é aprender e da necessidade de estudar para realizar uma aprendizagem significativa. Em seguida, na Unidade 2, abordamos o estudo e a Educação a Distância enfatizando a importância dos estudos autônomos nesta modalidade de educação. Na Unidade 3, partindo do ato de estudar, discorremos sobre o ambiente de estudo, os fatores que favorecem a aprendizagem, o…

desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A escolha de Chartier, como referencial, justifica-se pela ênfase analítica do autor, a qual se situa sobre o tripé texto, livro e leitura. Serão selecionados livros didáticos de música que indicam, em seu…

Prezado(a) Professor(a), Apresentamos a você o Guia do PNLD 2013 – Geografia, elaborado para contribuir com os professores e professoras das escolas públicas brasileiras no processo de escolha dos livros didáticos, recurso indispensável ao processo de ensino e aprendizagem. O Guia foi elaborado a partir de criterioso processo de avaliação de coleções e livros regionais voltados ao componente curricular Geografia, tendo como finalidade subsidiar o trabalho dos docentes que atuam nos…

da Educação do Estado de São Paulo. Orientador: Caio Fernando Gromboni 2 São Paulo- SP 2012 3 FOLHA DEAPROVAÇÃO 4 Agradecimentos A Deus pela oportunidade. A minha mãe Joana Darque Gomes Silva pela paciência, atenção e compreensão. Ao Programa REDEFOR da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo em conjunto com a Universidade Estadual Paulista. Ao orientador Caio Fernando Gromboni pela contribuição no desenvolvimento desse trabalho de conclusão de…

conhecimento. A todos os que contribuíram para minha formação desde a infância, tenho sido ingrato aos que não pude dizer: "Obrigado". Seus nomes estão gravados na minha memória mais do que qualquer coisa, pois a eles devo o meu interesse pela aprendizagem ao longo de toda a vida. vi FATORES DIDÁTICOS QUE CAUSAM DESMOTIVAÇÃO PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA ENTRE OS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO Autor: Jacio Luiz Da Silva Pereira Orientador: José Asunción González RESUMO…

Iniciais Pinhais 2010 PINHAIS, Secretaria Municipal de Educação de. Proposta Pedagógica Curricular, 2010, Ensino Fundamental Anos Iniciais. Pinhais - Paraná: SEMED, 2010. 335 páginas. Departamento de Ensino. (planejamento; ensino; aprendizagem; debates; avaliação) Prefeito Municipal de Pinhais Luiz Goularte Alves Secretária Municipal de Educação Rosa Maria de Jesus Colombo Diretor do Departamento de Ensino Célio Rodrigues Leite Gerente de Ensino Fundamental…