Aulas Práticas De Quimica Orgânica

CADERNO DE QUÍMICA ORGÂNICA EXPERIMENTAL 2a Edição revista e atualizada Professora Titular do Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Vale do Rio Doce - UNIVALE Dâmaris Silveira Governador Valadares/Minas Gerais 2001 UNIVERSIDADE VALE DO RIO DOCE Reitor Hermírio Gomes da Silva Pró-Reitora Acadêmica Maria Alice Lima Graciolli Fraga de Assis Catalogação: Biblioteca Central da UNIVALE Bibliotecária responsável: Elizabete Karakedo Figueiredo Silveira,…

RELATOS DE SALA DE AULA Ana Luiza de Quadros possibilidade de alguma oposição à excessiva preocupação com o vestibular. Na verdade, o vestibular nunca fez muita diferença na seleção dos conteúdos com que eu trabalhava, mas me inquietava a sensação de que ele era superdimensionado, fazendo-se presente como um fantasma nas falas de alunos e de colegas da nossa ou de cotidiano e ensino de química, ensino-aprendizagem, feromônios, química outras áreas. Eu queria que o papel fororgânica

PLANEJAMENTO AULAS PIBID 2015 ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ OPERÁRIO DIRCENTES: Celenubia Lira / Layna Gleyca DOCENTE: Dalva Marinho Curso: Licenciatura em Química 5° período Disciplina: Química ,Orgânica. Curso: Terceiro ano. Ensino médio. Bimestre: 2º Conteúdos: Introdução a Química Orgânica; Hidrocarbonetos. Recursos Didáticos: Quadro Negro; Livro didático; Artigos e textos; Slides; Laboratório e Vídeo aulas. AULA 01: INTRODUÇÃO A QUÍMICA ORGÂNICA Objetivos: Fornecer aos…

– REGIME ESPECIAL DE RECUPERAÇÃO QUÍMICA GERAL E INORGÂNICA ORIGENS E DIFICULDADES DA DISCIPLINA QUÍMICA GERAL E INORGÂNICAE E O QUE ISTO IMPLICA NAS DISCIPLINAS DE QUÍMICA ANALÍTICA I, QUÍMICA ORGÂNICA I E BIOQUÍMICA I. HERBERT IGOR RODRIGUES DE MEDEIROS Matrícula: 514120393 OUTUBRO/NOVEMBRO/2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo citar as dificuldades dos discentes na disciplina de Química Geral e Inorgânica. O…

APOSTILA DE QUÍMICA ORGÂNICA I – PRATICA DE LABORATÓRIO Duque de Caxias – 2011 ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO AO TRABALHO EM LABORATÓRIO 03 1.1. Preparação para Entrar no Laboratório (Fase Pré-Laboratório) 03 1.2. Instruções para as Aulas de Laboratório 04 1.3. O Caderno de Laboratório 04 1.4. Após Finalização do Experimento (Fase Pós-Laboratório) 05 1.5. A Redação Científica: Relatório 08 2. SEGURANÇA NO LABORATÓRIO 12 2.1. Normas Básicas de Segurança no Laboratório 12 2.2. Descarte

Universidade Federal Rural do Semi­Árido ­ UFERSA Aula Prática 10 1. Assunto Obtenção de sabão. 2. Objetivos Nesta aula o aluno deverá aprender sobre reações químicas de compostos orgânicos. Os conceitos a serem assimilados nos alunos: • Funções orgânicas; • Reação de Saponificação; • Propriedades e Aplicações dos Sabões. 3. Pré­laboratório 1. Faça uma pesquisa sobre reações de saponificação; 2. Faça uma pesquisa sobre propriedades…

RELATOS DE SALA DE AULA Ana Luiza de Quadros Esta seção é um espaço para professores e professoras socializarem suas experiências relacionadas ao ensino de química. Ao se dar atenção às vivências de sala de aula, busca-se intensificar a reflexão sobre as práticas, como forma de melhorá-las. O argigo desse número apresenta uma abordagem do tema feromônios no ensino da química orgânica no nível médio, visando à valorização, por parte dos alunos, de relações entre substâncias químicas…

REF ‒ ISSN 1808-0804 Vol. X (1), 81 - 84, 2013. RESENHA DO LIVRO EXPERIMENTAL - QUÍMICA TÉCNICAS ORGÂNICA DE ESCALA PEQUENA. 2ª Edição. Donald L. Pavia; Gary M. Lampman; George S. Kriz; Randall G. Engel. 880 pp. 2009. Bookman. ISBN: 9788577805150 1* Monique Araujo de Brito 1 UFF - Universidade Federal Fluminense. Depto de Farmacia, Área de Quimica Farmaceutica/Medicinal. Coordenadora do grupo de modelagem molecular e estudos…

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DOURADOS – MS Março/2008 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE DOURADOS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Projeto Pedagógico do Curso de graduação de licenciatura em Química, para a Unidade Universitária de Dourados, submetido à apreciação da Câmara

Epifânio Professor: Welliton Fonseca Disciplina: Química Masp: 1010725-8 Ano 2013 OBJETIVOS Analisar o conceito e a importância da química; Compreender conceitos fundamentais; Aulas teóricas convencionais aplicadas no cotidiano; Possibilitar a discussão e a elaboração de respostas; Reconhecer a química como uma das ciências promotoras do…