Aulas Interativas Oficina De Português L

regiões, sempre com padrão de qualidade aprovado pelo órgão competente. Ao ofertar cursos de graduação e pós-graduação a distância, a Universidade Anhanguera – Uniderp investiu em uma avançada estrutura tecnológica, que permite a transmissão ao vivo de aulas via satélite e interação por internet, dentre outras outros facilidades de recursos, e adotou uma proposta pedagógica inovadora para atuar em diversas cidades do Estado de Mato Grosso do Sul e do País, permitindo a inclusão e a…

A presente Tese pretende desvelar as percepções dos professores da rede Estadual de ensino do Rio de Janeiro, sobre as estratégias pedagógicas inerentes ao processo de Inclusão em Educação, representadas através da elaboração coletiva de planos de aulas. Partimos do pressuposto de que, ao aprofundarmos os estudos sobre os processos de ensino e de aprendizagem do aluno com Transtorno Autista, facilitaríamos o processo de ensino e de aprendizagem dos demais alunos. Isto porque, o aluno com…

– Um Software Livre para a Educação à Distância ............................................................................................... 46 Patricia Alejandra Behar, Juliano de Vargas Bittencourt, Silvia de Oliveira Kist Uso de Linux em Aulas do Ensino Fundamental ....................................................... 50 Elemar Marius Berbigier, César Luis Uhry Lauxen Migração, Laboratórios e Gerência de Recursos Laboratórios de Informática: Otimizando Recursos…

Conteúdo Formação Conhecendo a realidade do município e o público alvo que será atendido; Carga Horária 8 8 para instrutores processo ensino-aprendizagem e o papel do instrutor; níveis lógicos no ensino-aprendizagem; implementação do plano de aula; planejamento da avaliação; planejamento das atividades pós-curso. 10. Levantamento de demanda de ações de capacitação O levantamento da demanda para o exercício de 2011 foi efetuado por meio de análise dos documentos encaminhados pelas…

constante de todo o processo, cria espaço para mais aprendizado, para o desenvolvimento contínuo do ser humano. No âmbito do Ensino Médio, são desenvolvidas atividades acadêmicas, pastorais, culturais e esportivas, dentre as quais destacam-se: aulas em campo, experiência em laboratórios de Química, Física e Línguas (Portuguesa e Estrangeira), Filosofia, Olimpíadas de Ciências e Matemática, tutoria, vestibular simulado das Escolas 21 Católicas, apostilas bimestrais, orientação…

forma de examinar mais profundamente o objeto de estudo. A pesquisa fundamenta-se no materialismo histórico, pois se acredita que a realidade concreta é dinâmica, histórica, conflitante e em constante transformação. A relação sujeito/objeto é interativa, realizada de forma concreta, buscando explicitar as contradições internas e as relações de reflexão-ação, teoria-prática, estudando o conhecimento e a teoria do conhecimento como expressões históricas na busca da transformação…

possibilitamos que, efetivamente, você construa e amplie a sua rede de conhecimentos. Essa interatividade será vivenciada especialmente no ambiente virtual de aprendizagem – AVA – no qual disponibilizamos, além do material produzido em linguagem dialógica, aulas sobre os conteúdos abordados, atividades de estudo, enfim, um mundo de linguagens diferenciadas e ricas de possibilidades efetivas para a sua aprendizagem. Assim sendo, todas as atividades de ensino, disponibilizadas para o seu…

Emília. Reflexões sobre alfabetização. São Paulo:Editora Cortez,1996. 6. FERREIRO, Emília. Cultura escrita e educação: conversas de Emilia Ferreiro com José Antonio Castorina, Daniel Goldin e Rosa MariaTorres. Porto Alegre: Artmed, 2001. 7. FIORIN, J. L. In: Introdução ao pensamento de Bakhtin. São Paulo: Ática, 2006. 8. GERALDI, J. W. Linguagem e Ensino. Exercícios de militância e divulgação. Campinas (SP): ALB - Mercado de Letras, 1996. 9. LATAILLE, Yves et alii. Piaget,…

força, pois quem não tinha capital para investir em máquinas teve que fechar seu artesanato e trabalhar de operário para os proprietários de oficinas que possuíam as máquinas necessárias para a produção. Foi nesta época também que começou as fusões de pequenas oficinas que passaram a integrar outras maiores. Estas fusões se davam para fortalecer as pequenas oficinas e assim ganhar competitividade frente a concorrência. Não é diferentes do que ocorre hoje, pois a concorrência não se dá…

2013. 122f. :il. Orientador: José Flávio Morais Castro Dissertação (Mestrado) – Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de Pós-Graduação em Geografia - Tratamento da Informação Espacial. 1. Bibliotecas. 2. Mapotecas - Multímidia interativa. 3. Cartografia. 4. Sistemas de informação geográfica. 5. Metadados. I. Castro, José Flávio Morais. II. Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Programa de PósGraduação em Geografia - Tratamento da Informação Espacial. III.…