Pesquisa

Escola Superior de Propaganda e Marketing – RS Administração de Empresas Pesquisa I RECEPTIVIDADE DO PÚBLICO TEEN DE PORTO ALEGRE EM RELAÇÃO ÀS ALTERAÇÕES NAS NORMAS DE TRÂNSITO Martina Ferreira Lucas Timm Lima Lauro Iason Pippi Fernando Mulazzani Messias Soares Rodrigo Profª Lili Porto Alegre, 29 de Junho de 2009 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVOS DA PESQUISA 4 3. METODOLOGIA 5 4. MÉTODO DE COLETA DE DADOS 6 5. APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS RESULTADOS 7 5.1 HORAS DE AULA 7 5.2 RELAÇÃO DE IDADE E DIREÇÃO 8 5.3 DIREÇÃO E ÁLCOOL 10 5.4 CARTEIRA PROVISÓRIA 12 5.5 MULTAS DE TRÂNSITO 13 5.6 CUSTOS DA CARTEIRA NACIONAL DE HABILITAÇÃO 14 6. CONCLUSÕES 16 7. REFERÊNCIAS 18 8. ANEXOS 19 1. INTRODUÇÃO O referente trabalho trata-se de uma pesquisa quantitativa e a apreciação da mesma sobre a receptividade do público Teen (adolescentes que encontram-se entre os 13 e 19 anos de idade) sobre as novas resoluções do código de trânsito brasileiro. A metodologia de pesquisa usada foi a quantitativa e o método de coleta aplicado foi o método de questionários com questões fechadas através de entrevistas pessoais com o público-alvo da pesquisa. Os resultados foram tabulados e cruzados no programa estatístico chamado Sphinx para obtenção das estatísticas apresentadas no documento a seguir. 2. OBJETIVOS DA PESQUISA OBJETIVO PRINCIPAL: •…

Cronograma e Plano de Aula Impresso em: 04/08/2015 20:28:46 PERÍODO: 2015 - JULHO A DEZEMBRO ESCOLA: ESCOLA DA SAÚDE CURSO: MEDICINA VETERINÁRIA SÉRIE: 2ª SÉRIE TURMA: MEV 2 MB DISCIPLINA: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS (80 h) PROFESSOR: TEREZA CRISTINA DE FARIAS SILVA RIBEIRO; Data / Hora CH 07/08/2015 3 07:30 às 10:14 Aula - Conteúdos Significativos: Apresentação da disciplina: cronograma, plano de aula, avaliações e bibliografia. Tipo de Aula Aula Teórica - Metodologia: Aula…

Prova Teórica 25 2 - 1a Etapa Cálculo de dieta em sala 5 3 - 2a Etapa Prova Teórica 20 4 - 2a Etapa Trabalho interdisciplinar 10 5 - 3a Etapa Prova Teórica Final 40 abela: Planejamento Aula(s) Conteúdos CompetênciaseHabilidades MetodologiasdeEnsino MaterialdeEstudo 1 - 01 a 02 Apresentação do plano de ensino e discussão das atividades da disciplina Relacionar o conteúdo da disciplina de nutrição esportiva com as demais disciplinas do curso.…

PLANO DE AULA TEMA: Capitulo: 8 Divisão Celular OBJETIVO: Revisar o conteúdo já visto; E aplicar o conteúdo visto em aula teórica à aula prática de modo mais didático com a intenção de intensificar o interesse dos alunos ao conteúdo que é de suma importância no ensino de Biologia. MATERIAIS E MÉTODOS: Aula Introdutória teórica relembrando os conteúdos já vistos em sala. Maquetes prontas (que foram confeccionados em aulas anteriores). Perguntas sobre o conteúdo produzidas…

Uma investigação sobre a importância das aulas práticas de Biologia no Ensino Médio Daniela Bonzanini de Lima* Rosane Nunes Garcia** Resumo: O objetivo desta pesquisa foi analisar a visão dos alunos e professores em relação às aulas práticas em biologia e quanto o uso desse recurso pedagógico está envolvido na melhora do desempenho de alunos do Ensino Médio. Foram pesquisadas quatro escolas de Porto Alegre com e sem aulas práticas, utilizando questionários e análise pelo teste…

BEHAVIORISMO – 4H/SEMANAIS 12/08/2014 Aula 1 Apresentação da Disciplina e Ementa Apresentação das Atividades de laboratório: Sniff, o rato virtual. Apresentação do Regulamento do laboratório de Análise Experimental do Comportamento (Regras e cronograma das atividades) 19/08/2014 Aula 2 Atividade teórica e prática Tema: Reflexo Inato ou Incondicionado 1.1 Reflexo, estímulo e resposta. 1.2 Intensidade do estímulo e magnitude da resposta. 1.3 Leis do Reflexo. 1.4 Leia da…

Introdução: - Objetivo: Fazer análise teórica acerca da aprendizagem nas entrevistas com cinco alunos de qualquer segmento de ensino (Fundamental ao Superior). As entrevistas foram organizadas da seguinte forma: Parte A (dados sociológicos); Parte B (Perguntas acerca da aprendizagem); Parte C (Análise teórica individual das entrevistas). Parte A - Os dados sociológicos são por base: 1- Idade, 2- Série, 3- Escola(Pública ou particular) e 4- Bairro. Parte B - As…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: CITOLOGIA-HISTOLOGIA a.NOMENCLATURA: CÓDIGO CH TEÓRICOS PRÁTICOS PRÉ-REQUISITO 80h 60h 20h b. SEMESTRE LETIVO: 2º SEMESTRE 2012 c. HORÁRIOS: TURMA DIA DA SEMANA TIPO DE AULA HORÁRIO 01 SEXTA TEÓRICA 18:40h – 20:20h PRÁTICA 20:40h – 22:20h d. PROFESSOR RESPONSÁVEL TITULAÇÃO Carina Godoy Picelli Mestre 2. OBJETIVOS: Oferecer aos alunos conhecimentos atualizados sobre Citologia, Histologia…

devem conter no máximo 2 páginas, redigidos em fonte arial 12, espaçamento 1,5. - As atividades devem ser enviadas para o e-mail claudio.santos@estacio.br - Dúvidas podem ser retiradas pelo e-mail indicado ou pessoalmente. Título Do Direito Falimentar e da Recuperação Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 1 Tema Histórico. Evolução. Decreto-Lei 7661/45 e Lei 11101/2005. Objetivos O aluno deverá ser capaz de compreender a evolução do Direito Falimentar desde…

Sala de aula na universidade: espaço de relações interpessoais e participação acadêmica The college classroom: a place for interpersonal relationships and academic participation Isabel Cristina Dib BarianiI; Renatha PavaniII IPontifícia Universidade Católica de Campinas, Centro de Ciências da Vida, Faculdade de Psicologia. Av. John Boyd Dunlop, s/n., Jd. Ipaussurama, 13060-904, Campinas, SP, Brasil. Correspondência para/Correspondence to: I.C.D. BARIANI. E-mail:…