derivada

Plano de Aula Nome: Rafael Campos Pimenta Curso: Práticas Pedagógicas em Matemática 2 (Turma 1) Duração de cada aula: 50 minutos Série: 3º ano do Ensino Médio Tema: Noções intuitivas sobre Derivada Aula 1 Tema: Noções de Limite Objetivos: Introduzir e definir os conceitos de Limite, porque é um importante pré-requisito para o estudo da Derivada. Exercícios serão propostos em sala de aula e para casa para fixação dos conteúdos. Conteúdos: Gráfico de Função Introdução, definição e propriedades de Limite Recursos: Quadro Giz Videoprojetor Livro didático Procedimentos: INTRODUÇÃO Apresentação de uns exemplos de gráficos de função para introduzir o conceito de Limite Análise dos exemplos pelo professor e seus alunos para fixação do conceito. Tempo – 15 minutos DESENVOLVIMENTO Definição formal de Limite Visualizações de Gráficos com o Software Maple Apresentação das Propriedades de Limites Resolver exemplos e exercícios de cada conteúdo novo Tempo – 25 minutos CONCLUSÃO Exercícios propostos para aula Exercícios para treinar em casa Tempo – 10 minutos. Aula 2 Tema: Limites Laterais/ Continuidade Objetivos: Relembrar conceitos anteriores para avançar no aprendizado de Limite Conteúdos: Método de completar quadrados Dispositivo de Briot-Ruffini Limites Laterais Continuidade Limite Recursos: Quadro Giz Videoprojetor Livro didático Procedimentos: INTRODUÇÃO Uma rápida revisão sobre o dispositivo de Briot-Ruffini e o Método

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 2ª Série Cálculo I Engenharia de Controle e Automação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e…

Vasconcelos da Silva Ementa: Limites e continuidade. Derivadas. Aplicações das derivadas. Integrais indefinidas. Integrais definidas. Técnicas de Integração. Aplicações das integrais definidas. Integrais impróprias. Competências: 1. Expressar, de forma oral e escrita, os conceitos matemáticos com a terminologia e simbologia adequada. 2. Empregar as propriedades ao cálculo de limites. 3. Justificar a continuidade das funções. 4. Avaliar a descontinuidade. 5. Interpretar o conceito de…

Cadastro AtpsPronta (3)Conceito de Derivada e Regras de Derivação AtpsPronta (3)Conceito de Derivada e Regras de Derivação Enviado por: Gedeon Pereira | 0 comentários Arquivado no curso de Engenharia de Produção na Unianhangüera Download denunciar Creative Commons (Parte 1 de 2) INTRODUÇÃO Neste trabalho a estudaremos os conceitos de velocidade instantânea e aceleração instantânea, estaremos aplicando a derivada nas equações do espaço e da velocidade e…

REQUISITOS: Introdução ao Cálculo PERÍODO: Segundo EMENTA: Limites e continuidade. Derivadas. Aplicações das derivadas. Integrais indefinidas. Integrais definidas. Técnicas de integração. Aplicações das integrais definidas. Integrais impróprias. COMPETÊNCIAS: 1. Expressar, de forma oral e escrita, os conceitos matemáticos com a terminologia e simbologia adequada. 2. Empregar as propriedades ao cálculo de limites. 3. Justificar a continuidade das funções. 4. Avaliar…

que o funcionário não exercitou os conceitos em sua profissão. Deficiências na formação, propiciadas por professores lenientes e pouco interessados no aprendizado dos alunos. Grades curriculares acadêmicas deficientes. Seu desafio é elaborar um material didático de simples utilização e simples compreensão, que auxilie os novos funcionários contratados daqui para frente pela empresa a relembrar conceitos de Cálculo e Bioestatística, de forma que possam integrar-se mais rápida e…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO…………………....................………............…………………............……..2 1 ETAPA 1 - Aula Tema: Conceito de Derivada e Regras de derivação...................................3 1.1 PASSO 1- Pesquisa.............…………………………………..….....................…...…........3 1.2 PASSO 2 - Tabela.................................…….………………...................……...........…….5 1.3 PASSO 3 - Aceleração instantânea de um corpo…

Etapa 2: Aula-tema: Integrais indefinidas. Anti-derivada. Primitivas de funções – aula 10. Esta atividade é importante para que você explore a função custo marginal apresentada na situação problema. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 1: Construir o gráfico da função custo marginal, utilizando aplicativo Winplot. Desenvolvimento: Passo 2: Descrever o comportamento do gráfico encontrado no passo anterior. Para isso: 1. Identifique qual é a variável…

ATPS de Cálculo I Orientadora: Profª Fabiana Tesine Curso: Engenharia Mecânica 1º e 2º Semestre ETAPA _ 1 Aula-tema: Funções Esta atividade é fundamental para aprender a utilizar o aplicativo Graphmatica – uma tecnologia que pode ser utilizada na resolução de problemas de Matemática. Além disso, auxiliará a executar o desafio proposto, pois tratará diretamente dos conceitos prévios necessários, desenvolvendo a capacidade de auto-aprendizagem do…

Retamiro Jacareí 2015 Equipe de Trabalho Jessica Ra: E-mail Kelly Ra: E-mail Mirian Ra: E-mail Wiviane Ra: E-mail Odette Ra: E-mail Jacareí 2015 Sumário Desenvolvimento 5 1. Etapa 1 5 1.1 Passo 1 (Equipe) 5 Derivadas e suas aplicações 5 Conceito de derivadas 6 Definição de limites e derivadas 6 1.2 Passo 2 (Equipe) 6 1.3 Passo 3 (Equipe) 7 1.4 Passo 4 (Equipe) 7 2. Etapa 2 8 2.1 Passo1 (Equipe) 8 2.2 Passo2 (Equipe) 9 2.3 Passo3 (Equipe) 9 2.4 Passo4…